Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 144
Uključenost i angažovanje dece sa poremećajem iz spektra autizma u porodične i vrtićke rutine / Participation and engagement of children with autism spectrum disorder in family and preschool routines
(2019)
Рутине су саставни део свакодневног живота свих људи. Ови понављајући облици понашања се нужно стичу у социјалном контексту, а првобитне рутине се усвајају у породичном окружењу. Породичне и вртићке рутине имају сличности ...
Angažovanost učenika sa lakom intelektualnom ometenošću na praktičnoj nastavi
(2019)
Ангажованост је процес који захтева психолошко улагање које ће омогућити да се на најбољи могући начин разумеју знања и стекну вештине у образовним институцијама. Током последњих година доста пажње је поклоњено јачању ...
Učestalost zloupotrebe psihoaktivnih supstanci kod adolescenata sa graničnim poremećajem ličnosti
(2019)
Поремећаји личности су трајни обрасци нефлексибилног и неприлагођеног мишљења, осећања и деловања, који узрокују значајну субјективну патњу и оштећења у друштвеном и професионалном функционисању. Поремећаји личности сматрају ...
Religiozna i paranormalna uverenja kao mehanizmi prevladavanja stresa kod osoba sa lakom intelektualnom ometenošću i osoba obolelih od aids-a
(2019)
Једна од уобичајених стратегија суочавања са стресом је религијско суочавање или веровање у паранормалне појаве. Пошто лака интелектуална ометеност (ЛИО) или хронична болест попут ХИВ/АИДС-а могу бити извор стреса, важно ...
Participacija učenika sa smetnjama u razvoju srednjoškolskog uzrasta u aktivnostima slobodnog vremena
(2019)
Слободно време је време које је проведено изван посла, рада или учења и време које искључује обављање свакодневних активности као што су исхрана и спавање.
Слободно време није само супротност раду и плаћеном послу, већ ...
Odnos kreativnosti i školskog postignuća gluve i nagluve i dece tipičnog razvoja
(2019)
Креативност представља способност особe да пронађe нова решења, да сагледа проблеме из новог угла, да створи нове идеје. Она подразумева и слободно изражавање ученика, њихово усавршавање и оплемењивање индивидуалности. ...
Jutjuber kao model identifikacije dece i adolescenata
(2019)
Јутјубери су најактивнији корисници друштвене мреже Јутјуб и онлајн инфлуенсери, особе од утицаја на интернету, који су саставни део живота данашње деце и адолесцената и који их усмеравају ка мултимедијалним садржајима ...
Povezanost porodičnih rizičnih faktora i zavisnosti od heroina
(2019)
Досадашња истраживања су углавном усмерена на проучавање утицаја породице на зависност од хероина код млађих особа. О овом утицају, када су у питању старији, мало се зна.
Изучавањем ове популације, ове супстанце и утицаја ...
Aditivnost, komutativnost i asocijativnost sabiranja kod učenika sa intelektualnom ometenošću
(2019)
Принципи као што су адитивност, комутативност и асоцијативност основна су својства сабирања. Поставља се питање да ли решавање ових задатака код деце подразумева и схватање тих принципа.
Циљ истраживања био је да утврди ...