Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 246
Motoričko funkcionisanje kao indikator numeričkih sposobnosti / Motor functioning as an indicator of numerical abilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Ovo istraživanje bavi se odnosom motoričkog funkcionisanja i matematičkih
(numeričkih) veština u kontekstu čestog komorbiditeta kod neurorazvojnih poremećaja,
pre svega motoričkog poremećaja sa teškoćama u učenju / ...
Fonološka svesnost kod dece sa nepravilnim izgovorom glasova / Phonological awareness in children with irregular pronunciation of phonemes
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Cilj istraživanja je utvrđivanje fonološke svesnosti kod dece sa nepravilnim izgovorom
glasova. Ispitivani uzorak čini 85-oro dece (42 dečaka i 43 devojčice),
uzrasta od šest do sedam godina. Za procenu fonološke svesnosti ...
Upotreba reči suprotnog značenja u pisanom i znakovnom jeziku / The use of words of the opposite meaning in written and sign language
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Odsustvo slušanja kod gluve i nagluve dece komplikuje i otežava razvoj govora
i jezika. Oni se usvajaju na specifičan način i razvijenost će, u velikoj meri, zavisiti od podsticaja iz okoline. Poseban problem je izgradnja ...
Plenarno predavanje po pozivu sa skupa nacionalnog značaja. Artikulacione sposobnosti, fonemski sluh i neki elementi fonološke svesnosti kod petogodišnje dece / Articulation abilities, phonemic hearing and some elements of phonological awareness in five-year old children
(Društvo defektologa Srbije, 2019)
Cilj ovog istraživanja je procena fonemskog sluha i elemenata fonološke
svesnosti, kao i utvrđivanje artikulacionih sposobnosti kod dece predškolskog uzrasta.
Ispitivani uzorak čini 50 dece, uzrasta od pet do šest godina, ...
Konferencija „Razvoj sistema ranih intervencija u Srbiji – značaj intersektorskog, transdisciplinarnog i na porodicu usmerenog pristupa”
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2019)
Funkcionalno stanje jezika kod dece sa cerebralnom paralizom
(Sarajevo,pedagoški fakultet, 2019)
Participation of children and youth with neurodevelopmental disorders in after-school activities
(Taylor and Francis, 2019)
Aim: The aim of this study was to compare the level of participation in social, leisure and recreational activities in a group with intellectual disability, a group with autistic spectrum disorders, and a typically developing ...
Samoprocena socijalne podrške i zadovoljstva Životom kod odraslih osoba sa oštećenjem vida
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Social support is an important determinant
of the quality of life, educational and social
inclusion.
The aim of this study was to determine
relationship between perceived structural
and functional social support and ...
Programi podrške u učenju deci sa smetnjama i poremećajima u razvoju u osnovnoj školi / Support programs in learning For children with disabilities in Elementary school
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2019)
U ovom radu predstavljeni su programi preventivno-korektivnog rada, kroz
analizu pravnih akata koji regulišu njihovu primenu i kroz prikaz elemena-
ta preventivno-korektivnog rada (individualni defektološki tretmani).
...
Odnos akademske samoefikasnosti i anksioznosti kod osoba sa lakom i umerenom intelektualnom ometenošću / The relation between academic Self-efficacy and anxsiety in Persons with mild and moderate Intellectual disability
(Nacionalni naučni skup
„edukativna i rehabilitaciona podrška detetu, porodici i instituciji”
Zbornik radova, 2019)
Cilj istraživanja je utvrđivanje odnosa akademske samoefikasnosti i anksi-
oznosti kod učenika sa lakom intelektualnom ometenošću (LIO) i umerenom
intelektualnom ometenošću (UIO).
Uzorkom je obuhvaćeno 72 ispitnika sa ...