Petrović-Lazić, Mirjana

Link to this page

Authority KeyName Variants
orcid::0000-0002-9496-7620
  • Petrović-Lazić, Mirjana (85)
  • Petrović Lazić, Mirjana (9)
  • Petrović - Lazić, Mirjana (1)
  • Petrović-Lazić,Mirjana (1)
Projects

Author's Bibliography

Poremećaji glasa kod osoba sa Parkinsonovom bolesšću

Vuković, Mile; Paunović, Verica; Petrović-Lazić, Mirjana

(Srpsko lekarsko društvo, 2023)

TY  - JOUR
AU  - Vuković, Mile
AU  - Paunović, Verica
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
PY  - 2023
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5422
AB  - Parkinsonova bolest je progresivno neurodegenerativno
oboljenje, koje se primarno manifestuje oštećenjem motorike
i govora. Iako poremećaji glasa karakterišu govor osoba s
Parkinsonovom bolešću, oni još nisu dovoljno razjašnjeni s
kliničkog aspekta. S obzirom na to, cilj ovog rada bio je da
se na osnovu pregleda dostupne literature prikažu
karakteristike glasa kod Parkinsonove bolesti, kao i metode
procene i tretmana. Pretraga relevantne literature izvršena je
na osnovu baza naučnoistraživačkih radova PubMed,
KoBSON, Science Direct, Google Scolar, kao i radova
dostupnih u papirnoj verziji. Analizirani su radovi objavljeni
od 2000. godine do danas posvećeni poremećajima glasa kod
osoba s Parkinsonovom bolešću. Rezultati pokazuju da se
poremećaji glasa javljaju u okviru kliničke slike
Parkinsonove bolesti i da simptomi progrediraju s
napredovanjem bolesti. Osnovne karakteristike glasa jesu
monotonost, hipofoničnost i hrapavost. Zbog velikog uticaja
poremećaja glasa na razumljivost govora, u tretmanu ovih
pacijenata koriste se različite metode govorne terapije. Li
Silvermanov metod je najpoznatiji i najefikasniji metod
rehabilitacije fonacije i respiracije kod osoba s
Parkinsonovom bolešću. Pregledom i analizom dostupne
literature evidentno je da su poremećaji glasa jedan od
značajnih simptoma ove bolesti, te da su logopedska procena
i tretman glasa bitni elementi rehabilitacije ovih osoba.
PB  - Srpsko lekarsko društvo
T2  - Medicinski časopis
T1  - Poremećaji glasa kod osoba sa Parkinsonovom bolesšću
DO  - doi: 10.5937/mckg57-49190
ER  - 
@article{
author = "Vuković, Mile and Paunović, Verica and Petrović-Lazić, Mirjana",
year = "2023",
abstract = "Parkinsonova bolest je progresivno neurodegenerativno
oboljenje, koje se primarno manifestuje oštećenjem motorike
i govora. Iako poremećaji glasa karakterišu govor osoba s
Parkinsonovom bolešću, oni još nisu dovoljno razjašnjeni s
kliničkog aspekta. S obzirom na to, cilj ovog rada bio je da
se na osnovu pregleda dostupne literature prikažu
karakteristike glasa kod Parkinsonove bolesti, kao i metode
procene i tretmana. Pretraga relevantne literature izvršena je
na osnovu baza naučnoistraživačkih radova PubMed,
KoBSON, Science Direct, Google Scolar, kao i radova
dostupnih u papirnoj verziji. Analizirani su radovi objavljeni
od 2000. godine do danas posvećeni poremećajima glasa kod
osoba s Parkinsonovom bolešću. Rezultati pokazuju da se
poremećaji glasa javljaju u okviru kliničke slike
Parkinsonove bolesti i da simptomi progrediraju s
napredovanjem bolesti. Osnovne karakteristike glasa jesu
monotonost, hipofoničnost i hrapavost. Zbog velikog uticaja
poremećaja glasa na razumljivost govora, u tretmanu ovih
pacijenata koriste se različite metode govorne terapije. Li
Silvermanov metod je najpoznatiji i najefikasniji metod
rehabilitacije fonacije i respiracije kod osoba s
Parkinsonovom bolešću. Pregledom i analizom dostupne
literature evidentno je da su poremećaji glasa jedan od
značajnih simptoma ove bolesti, te da su logopedska procena
i tretman glasa bitni elementi rehabilitacije ovih osoba.",
publisher = "Srpsko lekarsko društvo",
journal = "Medicinski časopis",
title = "Poremećaji glasa kod osoba sa Parkinsonovom bolesšću",
doi = "doi: 10.5937/mckg57-49190"
}
Vuković, M., Paunović, V.,& Petrović-Lazić, M.. (2023). Poremećaji glasa kod osoba sa Parkinsonovom bolesšću. in Medicinski časopis
Srpsko lekarsko društvo..
https://doi.org/doi: 10.5937/mckg57-49190
Vuković M, Paunović V, Petrović-Lazić M. Poremećaji glasa kod osoba sa Parkinsonovom bolesšću. in Medicinski časopis. 2023;.
doi:doi: 10.5937/mckg57-49190 .
Vuković, Mile, Paunović, Verica, Petrović-Lazić, Mirjana, "Poremećaji glasa kod osoba sa Parkinsonovom bolesšću" in Medicinski časopis (2023),
https://doi.org/doi: 10.5937/mckg57-49190 . .

Eтиологија дисфонија у детињству и фактори ризика за њено настајање

Petrović Lazić, Mirjana; Ilić Savić, Ivana

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)

TY  - CONF
AU  - Petrović Lazić, Mirjana
AU  - Ilić Savić, Ivana
PY  - 2023
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5395
AB  - Дисфонија се дефинише као поремећај који карактерише измењен квалитет
гласа, висину, јачину, боју гласа и присуство вокалног напора који нарушава
комуникацију или отежава квалитет живота особе. Дисфонија је уобичајени вокални
симптом
код
деце
и
за
последицу
има
негативан
утицај
на
њихову
социјалну

интеракцију
и
академске
способности.
Ова
студија
има
за
циљ
да
представи
резултате
истраживања
у
вези
са
факторима
ризика
за
настанак
дисфоније
код

деце.
Такође
циљ
ове
студије
је
анализа
етиологије
дисфоније
у
овој
популационој

групи.
Систематски
преглед
литературе
је
обављен
у
базама
података
PubMed,

Google
Scholar
Advanced
Search
и
Kонзорцијума
библиотека
Србије
за
обједињену

набавку
–
KoBSON.
Резултати
ове
студије
показују
да
породична
предиспозиција,

вишечлане

породице, деца са поремећајем пажње и хиперактивношћу, дечаци
који су импулсивнији, агресивнији и имају већу потребу за доказивањем, боравак
у бучном окружењу, различите метаболичке и хормонске промене у организму,
генетски синдроми и болести попут астме и бронхитиса представљају факторе
ризика
за
појаву
дисфоније
код
деце.
Такође
резултати
студије
показују
да

је

етиологија дисфоније код деце мултифакторска, те да се физиопатологија
као и њени функционални исходи разликују  од оних код одраслих. Поред добро
познатих анатомских и физиолошких разлика, велики изазов у приступу дечјој
дисфонији лежи у њиховим друштвеним и бихевиоралним карактеристикама.
Рана идентификација и побољшање свести у породичном и школском окружењу
играју кључну улогу у исходима логопедског третмана.
AB  - Dysphonia is defined as a disorder 
characterized by altered voice quality, pitch,
volume, tone of voice and the presence of a
vocal fold that impairs communication or
impairs a person’s quality of life. Dysphonia
is a common vocal symptom in children and
consequently has a negative impact on their
social interaction and academic abilities. This
study aims to present the results of research
related to risk factors for the development
of dysphonia in children. Also the aim of this
study is to analyze the etiology of dysphonia in
this population group. A systematic review of
the literature was performed in the databases
PubMed, Google Scholar Advanced Search
and the Consortium of Serbian Libraries for
Unified Procurement - KoBSON. The results
of this study show that family predisposition,
large families, children with attention
deficit hyperactivity disorder, boys who are
impulsive, more aggressive and have a greater
impact on fighting the need for evidence. ke
and hormonal changes in the body, genetic
syndromes and diseases such as asthma and
bronchitis are risk factors for the occurrence
of dysphonia in children. Also, the results of
the study show that the etiology of dysphonia
in children is multifactorial, and that the
physiology and its functional outcomes differ
from those in adults. In addition to well-known
anatomical and physiological differences,
major challenges in approaching children’s
dysphonia lie in their social and behavioral
characteristics. Early identification and
improvement of awareness in the family and
school environment play a key role in speech
therapy treatment outcomes.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Национални научни скуп „Интервенције у раном детињству и предшколству” Београд, 22. децембар 2023. Зборник радова
T1  - Eтиологија дисфонија у детињству и фактори ризика за њено настајање
T1  - Etiology of dysphonia in childhood and risk factors for its occurence
EP  - 112
SP  - 105
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5395
ER  - 
@conference{
author = "Petrović Lazić, Mirjana and Ilić Savić, Ivana",
year = "2023",
abstract = "Дисфонија се дефинише као поремећај који карактерише измењен квалитет
гласа, висину, јачину, боју гласа и присуство вокалног напора који нарушава
комуникацију или отежава квалитет живота особе. Дисфонија је уобичајени вокални
симптом
код
деце
и
за
последицу
има
негативан
утицај
на
њихову
социјалну

интеракцију
и
академске
способности.
Ова
студија
има
за
циљ
да
представи
резултате
истраживања
у
вези
са
факторима
ризика
за
настанак
дисфоније
код

деце.
Такође
циљ
ове
студије
је
анализа
етиологије
дисфоније
у
овој
популационој

групи.
Систематски
преглед
литературе
је
обављен
у
базама
података
PubMed,

Google
Scholar
Advanced
Search
и
Kонзорцијума
библиотека
Србије
за
обједињену

набавку
–
KoBSON.
Резултати
ове
студије
показују
да
породична
предиспозиција,

вишечлане

породице, деца са поремећајем пажње и хиперактивношћу, дечаци
који су импулсивнији, агресивнији и имају већу потребу за доказивањем, боравак
у бучном окружењу, различите метаболичке и хормонске промене у организму,
генетски синдроми и болести попут астме и бронхитиса представљају факторе
ризика
за
појаву
дисфоније
код
деце.
Такође
резултати
студије
показују
да

је

етиологија дисфоније код деце мултифакторска, те да се физиопатологија
као и њени функционални исходи разликују  од оних код одраслих. Поред добро
познатих анатомских и физиолошких разлика, велики изазов у приступу дечјој
дисфонији лежи у њиховим друштвеним и бихевиоралним карактеристикама.
Рана идентификација и побољшање свести у породичном и школском окружењу
играју кључну улогу у исходима логопедског третмана., Dysphonia is defined as a disorder 
characterized by altered voice quality, pitch,
volume, tone of voice and the presence of a
vocal fold that impairs communication or
impairs a person’s quality of life. Dysphonia
is a common vocal symptom in children and
consequently has a negative impact on their
social interaction and academic abilities. This
study aims to present the results of research
related to risk factors for the development
of dysphonia in children. Also the aim of this
study is to analyze the etiology of dysphonia in
this population group. A systematic review of
the literature was performed in the databases
PubMed, Google Scholar Advanced Search
and the Consortium of Serbian Libraries for
Unified Procurement - KoBSON. The results
of this study show that family predisposition,
large families, children with attention
deficit hyperactivity disorder, boys who are
impulsive, more aggressive and have a greater
impact on fighting the need for evidence. ke
and hormonal changes in the body, genetic
syndromes and diseases such as asthma and
bronchitis are risk factors for the occurrence
of dysphonia in children. Also, the results of
the study show that the etiology of dysphonia
in children is multifactorial, and that the
physiology and its functional outcomes differ
from those in adults. In addition to well-known
anatomical and physiological differences,
major challenges in approaching children’s
dysphonia lie in their social and behavioral
characteristics. Early identification and
improvement of awareness in the family and
school environment play a key role in speech
therapy treatment outcomes.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Национални научни скуп „Интервенције у раном детињству и предшколству” Београд, 22. децембар 2023. Зборник радова",
title = "Eтиологија дисфонија у детињству и фактори ризика за њено настајање, Etiology of dysphonia in childhood and risk factors for its occurence",
pages = "112-105",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5395"
}
Petrović Lazić, M.,& Ilić Savić, I.. (2023). Eтиологија дисфонија у детињству и фактори ризика за њено настајање. in Национални научни скуп „Интервенције у раном детињству и предшколству” Београд, 22. децембар 2023. Зборник радова
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 105-112.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5395
Petrović Lazić M, Ilić Savić I. Eтиологија дисфонија у детињству и фактори ризика за њено настајање. in Национални научни скуп „Интервенције у раном детињству и предшколству” Београд, 22. децембар 2023. Зборник радова. 2023;:105-112.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5395 .
Petrović Lazić, Mirjana, Ilić Savić, Ivana, "Eтиологија дисфонија у детињству и фактори ризика за њено настајање" in Национални научни скуп „Интервенције у раном детињству и предшколству” Београд, 22. децембар 2023. Зборник радова (2023):105-112,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5395 .

Вестибуларна дисфункција код глуве и наглуве деце

Babac, Snežana; Ilić, Dušića; Ilić Savić, Ivana; Petrović Lazić, Mirjana; Radivojević, Nemanja; Živković Marinkov, Emilija

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)

TY  - CONF
AU  - Babac, Snežana
AU  - Ilić, Dušića
AU  - Ilić Savić, Ivana
AU  - Petrović Lazić, Mirjana
AU  - Radivojević, Nemanja
AU  - Živković Marinkov, Emilija
PY  - 2023
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5394
AB  - Вестибуаларна дисфункција код глуве или наглуве деце, може коегзистирати

са примарним стањем и додатно допринети инвалидитету. У поређењу са
оштећењем слуха о вестибуларним дисфункцијама у дечијој популацији се далеко
мање зна. Преваленција вестибуларне дисфунцкије код глуве и наглуве деце креће
се између 20% и 70%. Када је присутна, вестибуларна дисфункција представља
важан удружени сензорни дефицит који може угрозити развој моторичних способности и
може
имати
значајан
негативан
утицај
на
квалитет
живота
слушно
оштећене
деце.
С
обзиром
на
анатомску
близину
чула
слуха
и
чула
за
равнотежу

и развоја технолошких могућности испитивања вестибуларног чула, уз
дијагностику и третирање оштећења слуха као примарног сензорног дефицита
клинички циљ постаје и процена и третирање вестибуалрнe дисфункцијe. Циљ
овога рада је да се прегледом доступне литературе укаже на етиологију, клиничке

карактеристике и дијагностичке протоколе вестибуларних дискункција
код глуве и наглуве деце. Претрагом електронске базе података Конзорцијума
библиотека Србије за обједињену набавку- КоБСОН, као и претрагама преко претраживача
Google
Scholar,
прикупљени
су
и
анализирани
радови
који
се
односе
на

вестибулану
дисфункцију
код
деце
са
оштећењем
слуха.
Свест
о
постојању
удруженог
вестибуларног
дефицита
код
глуве
и
наглуве
деце
може
допринети
раној

дијагнози,
интервенцији и
бољим
исходима
лечења.
AB  - Vestibular dysfunction in deaf or hearing
impairment children can coexist with
the primary condition and additionally
contribute to disability. Compared to 
hearing loss, vestibular dysfunctions in the pediatric population are far less well known.
The prevalence of vestibular dysfunction
in deaf and hearing-impaired children
ranges between 0.4 and 8%. When present,
vestibular dysfunction represents an
important associated sensory deficit that can
compromise the development of motor skills
and can have a significant negative impact on
the quality of life of hearing-impaired children. 
Given the anatomical proximity of the sense 
of hearing and the sense of balance and the
development of technological possibilities
for examining the vestibular sense along
with the diagnosis and treatment of hearing
loss as a primary sensory deficit, the clinical
goal becomes the assessment and treatment
of any other form of reduced sensory input,
including vestibular dysfunction. The aim of
this paper was to point out etiology, clinical
characteristics and diagnostic protocols of
vestibular dysfunction in deaf and hearingimpaired

children based on the available
literature review.  By searching the electronic
database of the Serbian Library Consortium
for Coordinated Aquisition-KoBSON, as well as,
searching through the Google Scholar search
engine, papers wew gathered and analyzed,
which are related to vestibular dysfunction
in children with hearing los. Awareness of the
existence of combined vestibular deficit in deaf
and hearing-impaired children can contribute
to early diagnosis, early intervention and
better treatment outcomes.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Национални научни скуп „Интервенције у раном детињству и предшколству” Београд, 22. децембар 2023. Зборник радова
T1  - Вестибуларна дисфункција код глуве и наглуве деце
T1  - Vestibular dysfunction in deaf and hearing-impaired children
EP  - 122
SP  - 113
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5394
ER  - 
@conference{
author = "Babac, Snežana and Ilić, Dušića and Ilić Savić, Ivana and Petrović Lazić, Mirjana and Radivojević, Nemanja and Živković Marinkov, Emilija",
year = "2023",
abstract = "Вестибуаларна дисфункција код глуве или наглуве деце, може коегзистирати

са примарним стањем и додатно допринети инвалидитету. У поређењу са
оштећењем слуха о вестибуларним дисфункцијама у дечијој популацији се далеко
мање зна. Преваленција вестибуларне дисфунцкије код глуве и наглуве деце креће
се између 20% и 70%. Када је присутна, вестибуларна дисфункција представља
важан удружени сензорни дефицит који може угрозити развој моторичних способности и
може
имати
значајан
негативан
утицај
на
квалитет
живота
слушно
оштећене
деце.
С
обзиром
на
анатомску
близину
чула
слуха
и
чула
за
равнотежу

и развоја технолошких могућности испитивања вестибуларног чула, уз
дијагностику и третирање оштећења слуха као примарног сензорног дефицита
клинички циљ постаје и процена и третирање вестибуалрнe дисфункцијe. Циљ
овога рада је да се прегледом доступне литературе укаже на етиологију, клиничке

карактеристике и дијагностичке протоколе вестибуларних дискункција
код глуве и наглуве деце. Претрагом електронске базе података Конзорцијума
библиотека Србије за обједињену набавку- КоБСОН, као и претрагама преко претраживача
Google
Scholar,
прикупљени
су
и
анализирани
радови
који
се
односе
на

вестибулану
дисфункцију
код
деце
са
оштећењем
слуха.
Свест
о
постојању
удруженог
вестибуларног
дефицита
код
глуве
и
наглуве
деце
може
допринети
раној

дијагнози,
интервенцији и
бољим
исходима
лечења., Vestibular dysfunction in deaf or hearing
impairment children can coexist with
the primary condition and additionally
contribute to disability. Compared to 
hearing loss, vestibular dysfunctions in the pediatric population are far less well known.
The prevalence of vestibular dysfunction
in deaf and hearing-impaired children
ranges between 0.4 and 8%. When present,
vestibular dysfunction represents an
important associated sensory deficit that can
compromise the development of motor skills
and can have a significant negative impact on
the quality of life of hearing-impaired children. 
Given the anatomical proximity of the sense 
of hearing and the sense of balance and the
development of technological possibilities
for examining the vestibular sense along
with the diagnosis and treatment of hearing
loss as a primary sensory deficit, the clinical
goal becomes the assessment and treatment
of any other form of reduced sensory input,
including vestibular dysfunction. The aim of
this paper was to point out etiology, clinical
characteristics and diagnostic protocols of
vestibular dysfunction in deaf and hearingimpaired

children based on the available
literature review.  By searching the electronic
database of the Serbian Library Consortium
for Coordinated Aquisition-KoBSON, as well as,
searching through the Google Scholar search
engine, papers wew gathered and analyzed,
which are related to vestibular dysfunction
in children with hearing los. Awareness of the
existence of combined vestibular deficit in deaf
and hearing-impaired children can contribute
to early diagnosis, early intervention and
better treatment outcomes.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Национални научни скуп „Интервенције у раном детињству и предшколству” Београд, 22. децембар 2023. Зборник радова",
title = "Вестибуларна дисфункција код глуве и наглуве деце, Vestibular dysfunction in deaf and hearing-impaired children",
pages = "122-113",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5394"
}
Babac, S., Ilić, D., Ilić Savić, I., Petrović Lazić, M., Radivojević, N.,& Živković Marinkov, E.. (2023). Вестибуларна дисфункција код глуве и наглуве деце. in Национални научни скуп „Интервенције у раном детињству и предшколству” Београд, 22. децембар 2023. Зборник радова
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 113-122.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5394
Babac S, Ilić D, Ilić Savić I, Petrović Lazić M, Radivojević N, Živković Marinkov E. Вестибуларна дисфункција код глуве и наглуве деце. in Национални научни скуп „Интервенције у раном детињству и предшколству” Београд, 22. децембар 2023. Зборник радова. 2023;:113-122.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5394 .
Babac, Snežana, Ilić, Dušića, Ilić Savić, Ivana, Petrović Lazić, Mirjana, Radivojević, Nemanja, Živković Marinkov, Emilija, "Вестибуларна дисфункција код глуве и наглуве деце" in Национални научни скуп „Интервенције у раном детињству и предшколству” Београд, 22. децембар 2023. Зборник радова (2023):113-122,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5394 .

Idiopatska obostrana akutna senzorineuralna nagluvost i gluvoća

Babac, Snežana; Ilić, Dušica; Ilić Savić, Ivana; Petrović Lazić, Mirjana; Živković Marinkov, Emilija; Bojanović, Mila; Radivojević, Nemanja; Milutinović, Vladan

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)

TY  - CONF
AU  - Babac, Snežana
AU  - Ilić, Dušica
AU  - Ilić Savić, Ivana
AU  - Petrović Lazić, Mirjana
AU  - Živković Marinkov, Emilija
AU  - Bojanović, Mila
AU  - Radivojević, Nemanja
AU  - Milutinović, Vladan
PY  - 2023
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5389
AB  - Uvod: Akutna gluvoća je nagli senzorineuralni gubitak sluha od 30 dB ili veći,
nastao u periodu od 72 sata na najmanje tri uzastopne frekvencije. Idiopatska
obostrana akutna senzorineuralna gluvoća (IOASG) i/ili nagluvost se relativno
retko
javlju
u
odnosu
na
jednostranu
u
manje
od
5%
svih
slučajeva.

Predpostavlja

se da je ovo drugačiji, mnogo ozbiljniji klinički entitet od jednostrane.
Zapažene
su
dramatične
psihičke,
socijalne
i
emocionalne
posledice

kod pacijenata sa naglo nastalim obostranim senzornim deficitom zbog
potencijalno trajnog oštećenja sluha. Etiološki faktori su još uvek nepoznati.
Protokoli lečenja su opisani ali nema konsenzusa o izboru terapijskog modaliteta.
Predloženi
prognostički
faktori
oporavka
za
jednostranu
idiopatsku

akutnu
senzorineuralnu
nagluvost
u
slučaju
obostrane
nagluvosti
ne
mogu
biti

potvrđeni s
obzirom
na
nisku
učestalost
ovog
poremećaja.

Cilj:
Na
osnovu
pregleda
literature
cilj
istraživanja
je
analiza
etioloških
faktora,
dijagnostičkih
procedura
i
mogućnosti
lečenja
idiopatske
obostrane
akut-
ne senzorineuralne nagluvosti.
Metod: Analiza literature izvršena je pregledom elektronskih baza MEDLINE,
SCOPUS i Google Scholar. Za pretraživanje je korišćeno nekoliko ključnih reči
i njihovih kombinacija: idiopatska akutna senzorineuralna nagluvost, idiopatska
obostrana
akutna
senzorineuralna
nagluvost
i
gluvoća,
etiološki
faktori,
dijagnostika, lečenje. Rezultati: Pacijenti sa IOASG su mlađe starosne dobi. Uočena je veća prevalenca
specifičnih
parametara
za
autoimunske
bolesti,
kao
i
lošiji
oporavak
sluha
nakon
primenjene
terapije.

Zaključak:

Neophodna su dodatna istraživanja na većem broju pacijenata
koja bi dala doprinos boljem razumevanju ovog kliničkog entiteta, otkrivanju
etioloških faktora, a samim tim i uspešnijem lečenju.
AB  - ntroduction: Acute deafness is a sudden sensorineural hearing loss of 30 dB or greater,
occurring within a 72-hour period in at least three consecutive frequencies. Idiopathic
bilateral sudden sensorineural deafness (IBSSD) and/or hearing loss occur relatively rarely
compared to unilateral, in less than 5% of all cases. This is assumed to be a different, much
more severe clinical entity than unilateral. Dramatic psychological, social, and emotional
consequences have been observed in patients with sudden bilateral sensory deficit due to
potentially permanent hearing loss. Etiological factors are still unknown. Treatment protocols
have been described, but there is no consensus on the choice of therapeutic modality. The
proposed prognostic factors of recovery for unilateral idiopathic acute sensorineural hearing
loss in bilateral patients cannot be confirmed due to the low frequency of this phenomenon.
Aim: The aim of this paper was to point out the etiological factors, diagnosis, and the
possibility of treatment of idiopathic bilateral acute sensorineural hearing loss based on the
literature review.
Methods: The literature was collected performed by reviewing the electronic databases
MEDLINE, SCOPUS, and Google Scholar. Several key words and their combinations were
used for the search: idiopathic acute sensorineural hearing loss, idiopathic bilateral acute
sensorineural hearing loss and deafness, etiological factor, diagnosis, treatment.
Results: Patients with IBSSD are yonger. A higher prevalence of specific parameters for
autoimmune diseases and worse hearing recovery after treatment was observed.
Conclusion: Additional research on a larger number of patients is necessary, which
would contribute to a better understanding of this clinical entity, the detection of etiological
factors and therefore more successful treatment.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Zbornik radova - 12. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 27–28. oktobar 2023. Godine
T1  - Idiopatska obostrana akutna senzorineuralna nagluvost i gluvoća
T1  - Idiopathic bilateral sudden sensorineural hearing  loss and deafness
EP  - 568
SP  - 557
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5389
ER  - 
@conference{
author = "Babac, Snežana and Ilić, Dušica and Ilić Savić, Ivana and Petrović Lazić, Mirjana and Živković Marinkov, Emilija and Bojanović, Mila and Radivojević, Nemanja and Milutinović, Vladan",
year = "2023",
abstract = "Uvod: Akutna gluvoća je nagli senzorineuralni gubitak sluha od 30 dB ili veći,
nastao u periodu od 72 sata na najmanje tri uzastopne frekvencije. Idiopatska
obostrana akutna senzorineuralna gluvoća (IOASG) i/ili nagluvost se relativno
retko
javlju
u
odnosu
na
jednostranu
u
manje
od
5%
svih
slučajeva.

Predpostavlja

se da je ovo drugačiji, mnogo ozbiljniji klinički entitet od jednostrane.
Zapažene
su
dramatične
psihičke,
socijalne
i
emocionalne
posledice

kod pacijenata sa naglo nastalim obostranim senzornim deficitom zbog
potencijalno trajnog oštećenja sluha. Etiološki faktori su još uvek nepoznati.
Protokoli lečenja su opisani ali nema konsenzusa o izboru terapijskog modaliteta.
Predloženi
prognostički
faktori
oporavka
za
jednostranu
idiopatsku

akutnu
senzorineuralnu
nagluvost
u
slučaju
obostrane
nagluvosti
ne
mogu
biti

potvrđeni s
obzirom
na
nisku
učestalost
ovog
poremećaja.

Cilj:
Na
osnovu
pregleda
literature
cilj
istraživanja
je
analiza
etioloških
faktora,
dijagnostičkih
procedura
i
mogućnosti
lečenja
idiopatske
obostrane
akut-
ne senzorineuralne nagluvosti.
Metod: Analiza literature izvršena je pregledom elektronskih baza MEDLINE,
SCOPUS i Google Scholar. Za pretraživanje je korišćeno nekoliko ključnih reči
i njihovih kombinacija: idiopatska akutna senzorineuralna nagluvost, idiopatska
obostrana
akutna
senzorineuralna
nagluvost
i
gluvoća,
etiološki
faktori,
dijagnostika, lečenje. Rezultati: Pacijenti sa IOASG su mlađe starosne dobi. Uočena je veća prevalenca
specifičnih
parametara
za
autoimunske
bolesti,
kao
i
lošiji
oporavak
sluha
nakon
primenjene
terapije.

Zaključak:

Neophodna su dodatna istraživanja na većem broju pacijenata
koja bi dala doprinos boljem razumevanju ovog kliničkog entiteta, otkrivanju
etioloških faktora, a samim tim i uspešnijem lečenju., ntroduction: Acute deafness is a sudden sensorineural hearing loss of 30 dB or greater,
occurring within a 72-hour period in at least three consecutive frequencies. Idiopathic
bilateral sudden sensorineural deafness (IBSSD) and/or hearing loss occur relatively rarely
compared to unilateral, in less than 5% of all cases. This is assumed to be a different, much
more severe clinical entity than unilateral. Dramatic psychological, social, and emotional
consequences have been observed in patients with sudden bilateral sensory deficit due to
potentially permanent hearing loss. Etiological factors are still unknown. Treatment protocols
have been described, but there is no consensus on the choice of therapeutic modality. The
proposed prognostic factors of recovery for unilateral idiopathic acute sensorineural hearing
loss in bilateral patients cannot be confirmed due to the low frequency of this phenomenon.
Aim: The aim of this paper was to point out the etiological factors, diagnosis, and the
possibility of treatment of idiopathic bilateral acute sensorineural hearing loss based on the
literature review.
Methods: The literature was collected performed by reviewing the electronic databases
MEDLINE, SCOPUS, and Google Scholar. Several key words and their combinations were
used for the search: idiopathic acute sensorineural hearing loss, idiopathic bilateral acute
sensorineural hearing loss and deafness, etiological factor, diagnosis, treatment.
Results: Patients with IBSSD are yonger. A higher prevalence of specific parameters for
autoimmune diseases and worse hearing recovery after treatment was observed.
Conclusion: Additional research on a larger number of patients is necessary, which
would contribute to a better understanding of this clinical entity, the detection of etiological
factors and therefore more successful treatment.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Zbornik radova - 12. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 27–28. oktobar 2023. Godine",
title = "Idiopatska obostrana akutna senzorineuralna nagluvost i gluvoća, Idiopathic bilateral sudden sensorineural hearing  loss and deafness",
pages = "568-557",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5389"
}
Babac, S., Ilić, D., Ilić Savić, I., Petrović Lazić, M., Živković Marinkov, E., Bojanović, M., Radivojević, N.,& Milutinović, V.. (2023). Idiopatska obostrana akutna senzorineuralna nagluvost i gluvoća. in Zbornik radova - 12. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 27–28. oktobar 2023. Godine
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 557-568.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5389
Babac S, Ilić D, Ilić Savić I, Petrović Lazić M, Živković Marinkov E, Bojanović M, Radivojević N, Milutinović V. Idiopatska obostrana akutna senzorineuralna nagluvost i gluvoća. in Zbornik radova - 12. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 27–28. oktobar 2023. Godine. 2023;:557-568.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5389 .
Babac, Snežana, Ilić, Dušica, Ilić Savić, Ivana, Petrović Lazić, Mirjana, Živković Marinkov, Emilija, Bojanović, Mila, Radivojević, Nemanja, Milutinović, Vladan, "Idiopatska obostrana akutna senzorineuralna nagluvost i gluvoća" in Zbornik radova - 12. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 27–28. oktobar 2023. Godine (2023):557-568,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5389 .

Povezanost senzornog procesiranja dece sa razvojnom disfazijom sa sagorevanjem i samopoštovanjem roditelja

Petrović, Jelena; Zorić, Jelena; Petrović Lazić, Mirjana

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)

TY  - JOUR
AU  - Petrović, Jelena
AU  - Zorić, Jelena
AU  - Petrović Lazić, Mirjana
PY  - 2023
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5375
AB  - Uvod: Teškoće senzornog procesiranja mogu predstavljati rizik za razvoj jezičkih i govornih poremećaja u najranijem periodu i nužno zahtevaju pomoć stručnjaka i kontinuirano angažovanje roditelja u radu sa detetom, što može dovesti do pojave sagorevanja kod roditelja i pada njihovog samopoštovanja, uz nemogućnost adekvatne pomoći ne samo detetu već i sebi. Cilj: Cilj istraživanja bilo je ispitivanje povezanosti senzorne osetljivosti dece sa razvojnom disfazijom sa karakteristikama roditelja. Metode: Uzorak je činilo 50 roditelja dece uzrasta od tri do šest godina. U istraživanju su korišćeni upitnici za procenu karakteristika senzornog procesiranja: Dečiji senzorni profil 2, Roditeljski inventar sagorevanja, Rozenbergova skala samopoštovanja. U obradi podataka korišćene su mere deskriptivne statistike i Pirsonov koeficijent korelacije. Rezultati: Rezultati istraživanja pokazuju da je nivo roditeljskog sagorevanja relativno nizak – roditelji pokazuju visok stepen lične posvećenosti (M = 4.16, SD = .67), srednji nivo emocionalne iscrpljenosti (M = 2.34, SD = .78) i nizak nivo emocionalnog distanciranja (M = 1.72, SD = .72) – ali i da ih odlikuje niže samopoštovanje (M = 3.11, SD = .34). Takođe, samopoštovanje i sagorevanje nisu međusobno povezani. Na senzornom profilu skale bihevioralnih elemenata veoma visoko međusobno koreliraju, dok intenzitet korelacija u dimenzijama osnovnog sistema procesiranja oscilira i postoji slaba povezanost opšteg samopoštovanja roditelja na dimenzijama procesiranje položaja tela i ponašanje vezano za senzorno procesiranje. Zaključak: Rezultati su razmatrani u kontekstu praktičnih pedagoških implikacija s obzirom na to da ukoliko se teškoće ne otklone u predškolskom periodu, može doći do odgađanja polaska deteta u školu ili dugoročnih teškoća pri učenju i savladavanju školskog gradiva.
AB  - Introduction. Sensory processing difficulties can pose a risk for the development of language and speech disorders in the earliest period and require professional intervention and intense involvement of parents in homework with children with developmental dysphasia, which might cause parental burnout and lower level of their self-esteem when parents are not able to help, not only the children, but themselves too. Aim. The aim of the research was to examine the relationship between the sensory sensitivity of children with developmental dysphasia and the characteristics of parents. Method. The sample consisted of 50 parents of children aged 3 to 6 years. The following questionnaires were used in the research to assess the characteristics of sensory processing: The Child Sensory Profile 2, Parental Burnout Inventory, and Rosenberg Self-Esteem Scale. Measures of descriptive  statistics and Pearson’s correlation coefficient were used in data processing. Results. The results of the research show that the level of parental burnout is relatively low (parents showed a high level of personal accomplishment (M = 4.16, SD = .67), mild level of emotional exhaustion (M = 2.34, SD = .78) and low level of emotional distancing (M = 1.72, SD = .72), but also that they are characterized by lower self-esteem (M = 3.11, SD = .34). Also, self-esteem and burn-out are not related. On the Sensory Profile, subscales of behavior elements are highly correlated, while the intensity of correlations in subscales of the basic system of processing oscillates. There is a weak correlation between the general self-esteem of parents with subscales of body posture and behavior. Conclusion. The obtained results were discussed in the context of practical pedagogical implications, considering that if the difficulties in the child’s functioning are not eliminated in the preschool period, the child’s departure to school may be delayed, or long-term difficulties in learning may appear.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
T2  - Specijalna edukacija i rehabilitacija
T1  - Povezanost senzornog procesiranja dece sa razvojnom disfazijom sa sagorevanjem i samopoštovanjem roditelja
T1  - The relationship of sensory processing of children with developmental dysphasia with burnout and self-esteem of parents
EP  - 242
IS  - 3
SP  - 221
VL  - 22
DO  - 10.5937/specedreh22-38815
ER  - 
@article{
author = "Petrović, Jelena and Zorić, Jelena and Petrović Lazić, Mirjana",
year = "2023",
abstract = "Uvod: Teškoće senzornog procesiranja mogu predstavljati rizik za razvoj jezičkih i govornih poremećaja u najranijem periodu i nužno zahtevaju pomoć stručnjaka i kontinuirano angažovanje roditelja u radu sa detetom, što može dovesti do pojave sagorevanja kod roditelja i pada njihovog samopoštovanja, uz nemogućnost adekvatne pomoći ne samo detetu već i sebi. Cilj: Cilj istraživanja bilo je ispitivanje povezanosti senzorne osetljivosti dece sa razvojnom disfazijom sa karakteristikama roditelja. Metode: Uzorak je činilo 50 roditelja dece uzrasta od tri do šest godina. U istraživanju su korišćeni upitnici za procenu karakteristika senzornog procesiranja: Dečiji senzorni profil 2, Roditeljski inventar sagorevanja, Rozenbergova skala samopoštovanja. U obradi podataka korišćene su mere deskriptivne statistike i Pirsonov koeficijent korelacije. Rezultati: Rezultati istraživanja pokazuju da je nivo roditeljskog sagorevanja relativno nizak – roditelji pokazuju visok stepen lične posvećenosti (M = 4.16, SD = .67), srednji nivo emocionalne iscrpljenosti (M = 2.34, SD = .78) i nizak nivo emocionalnog distanciranja (M = 1.72, SD = .72) – ali i da ih odlikuje niže samopoštovanje (M = 3.11, SD = .34). Takođe, samopoštovanje i sagorevanje nisu međusobno povezani. Na senzornom profilu skale bihevioralnih elemenata veoma visoko međusobno koreliraju, dok intenzitet korelacija u dimenzijama osnovnog sistema procesiranja oscilira i postoji slaba povezanost opšteg samopoštovanja roditelja na dimenzijama procesiranje položaja tela i ponašanje vezano za senzorno procesiranje. Zaključak: Rezultati su razmatrani u kontekstu praktičnih pedagoških implikacija s obzirom na to da ukoliko se teškoće ne otklone u predškolskom periodu, može doći do odgađanja polaska deteta u školu ili dugoročnih teškoća pri učenju i savladavanju školskog gradiva., Introduction. Sensory processing difficulties can pose a risk for the development of language and speech disorders in the earliest period and require professional intervention and intense involvement of parents in homework with children with developmental dysphasia, which might cause parental burnout and lower level of their self-esteem when parents are not able to help, not only the children, but themselves too. Aim. The aim of the research was to examine the relationship between the sensory sensitivity of children with developmental dysphasia and the characteristics of parents. Method. The sample consisted of 50 parents of children aged 3 to 6 years. The following questionnaires were used in the research to assess the characteristics of sensory processing: The Child Sensory Profile 2, Parental Burnout Inventory, and Rosenberg Self-Esteem Scale. Measures of descriptive  statistics and Pearson’s correlation coefficient were used in data processing. Results. The results of the research show that the level of parental burnout is relatively low (parents showed a high level of personal accomplishment (M = 4.16, SD = .67), mild level of emotional exhaustion (M = 2.34, SD = .78) and low level of emotional distancing (M = 1.72, SD = .72), but also that they are characterized by lower self-esteem (M = 3.11, SD = .34). Also, self-esteem and burn-out are not related. On the Sensory Profile, subscales of behavior elements are highly correlated, while the intensity of correlations in subscales of the basic system of processing oscillates. There is a weak correlation between the general self-esteem of parents with subscales of body posture and behavior. Conclusion. The obtained results were discussed in the context of practical pedagogical implications, considering that if the difficulties in the child’s functioning are not eliminated in the preschool period, the child’s departure to school may be delayed, or long-term difficulties in learning may appear.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Specijalna edukacija i rehabilitacija",
title = "Povezanost senzornog procesiranja dece sa razvojnom disfazijom sa sagorevanjem i samopoštovanjem roditelja, The relationship of sensory processing of children with developmental dysphasia with burnout and self-esteem of parents",
pages = "242-221",
number = "3",
volume = "22",
doi = "10.5937/specedreh22-38815"
}
Petrović, J., Zorić, J.,& Petrović Lazić, M.. (2023). Povezanost senzornog procesiranja dece sa razvojnom disfazijom sa sagorevanjem i samopoštovanjem roditelja. in Specijalna edukacija i rehabilitacija
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 22(3), 221-242.
https://doi.org/10.5937/specedreh22-38815
Petrović J, Zorić J, Petrović Lazić M. Povezanost senzornog procesiranja dece sa razvojnom disfazijom sa sagorevanjem i samopoštovanjem roditelja. in Specijalna edukacija i rehabilitacija. 2023;22(3):221-242.
doi:10.5937/specedreh22-38815 .
Petrović, Jelena, Zorić, Jelena, Petrović Lazić, Mirjana, "Povezanost senzornog procesiranja dece sa razvojnom disfazijom sa sagorevanjem i samopoštovanjem roditelja" in Specijalna edukacija i rehabilitacija, 22, no. 3 (2023):221-242,
https://doi.org/10.5937/specedreh22-38815 . .

Učenje na daljinu kod dece sa pormećajima senzorne integracije tokom pandemije Covid-19

Petrović Lazić, Mirjana; Ilić Savić, Ivana; Babac, Snežana

(Društvo defektologa Srbije, 2023)

TY  - CONF
AU  - Petrović Lazić, Mirjana
AU  - Ilić Savić, Ivana
AU  - Babac, Snežana
PY  - 2023
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5061
AB  - Pandemija COVID-19 imala je ogroman uticaj na svakodnevni život ljudi.
Iznenadna promena svakodnevnice i uvođenje epidemioloških mera, kao što su samoizolacija i socijalno distanciranje, bile su posebno izazovne za decu sa poremećajima senzorne integracije. Pandemija COVID-19 izazvala je zatvaranje škola i masovnu upotrebu elektronskog učenja širom sveta što je doprinelo opsežnoj analizi njegove efikasnosti. I ako učenje na daljinu ima dugu tradiciju širom sveta postoji otvorena debata o ravnoteži između prednosti i nedostataka u njegovom korišćenju. Činjenica da neuroraznojni poremećaji kao što su poremećaji senzorne integracije pogađa od 5% do 16% učenika u školama, doprinosi važnosti debate o osmišljavanju vidova podrške ovoj populacionoj grupi. Ova studija ima za cilj pregled radova koji su istraživali pozitivne i negativne efekte upotrebe učenja na daljinu kod učenika sa poremećajima senzorne integracije. U radu se analizira i nivo percepcije roditelja o pruženoj podršci ovoj populacionoj grupi tokom pandemije COVID-19. Pregled literature o odnosu učenja na daljinu, smetnji u učenju kod dece sa poremećajima senzorne integracije i pruženoj podršci deci tokom učenja, obavljen je preko elektronske baze podataka Google Scholar Advanced Search i Konzorcijuma biblioteka Srbije za objedinjenu nabavku - KoBSON.
Nalazi su sažeti korišćenjem sistematskog i narativnog pristupa. Učenje na daljinu omogućilo je kontinuirano obrazovanje dece u uslovima karantina. Međutim, prilikom učenja na daljinu deca sa poremećajima senzorne integracije se susreću sa mnogobrojnim problemima, kao što su nedostatak motivacije, nedovoljno razumevanje nastavne materije, pojava setereotipije, nizak nivo tolerancije, učestale epizode razdražljivosti, poremećaji sna i česta pojava agresivnog ponašanja. Pandemija COVID-19 poveća la je probleme i brige u porodicama sa decom koja pate od različitih neurorazvojnih poremećaja. Roditelji iskazuju nezadovoljstvo zbog nedovoljno pružene podrške deci sa poremećajima senzorne integracije tokom pandemije COVID-19. Iznenadna pojava određenih stanja kod dece u vreme pandemije COVID-19 dodatno je povećala zabrinutost kod roditelja zbog trenutne nedostupnosti odgovarajuće nege deteta. Nalazi takođe sugerišu da bi trebalo da se osmisli jasan vid podrške mentalnom zdravlju ovoj deci nakon povratka u neposrednu nastavu.  S obzirom na to da se deca sa poremećajima senzorne integracije oslanjaju na pažljivo uspostavljene rutine i odnose, kao i na neophodnu profesionalnu podršku, pojava pandemije COVID-19 dovela je do stagnacije u njihovom obrazovanju.
PB  - Društvo defektologa Srbije
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju
C3  - Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023
T1  - Učenje na daljinu kod dece sa pormećajima senzorne integracije tokom pandemije Covid-19
EP  - 181
SP  - 181
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5061
ER  - 
@conference{
author = "Petrović Lazić, Mirjana and Ilić Savić, Ivana and Babac, Snežana",
year = "2023",
abstract = "Pandemija COVID-19 imala je ogroman uticaj na svakodnevni život ljudi.
Iznenadna promena svakodnevnice i uvođenje epidemioloških mera, kao što su samoizolacija i socijalno distanciranje, bile su posebno izazovne za decu sa poremećajima senzorne integracije. Pandemija COVID-19 izazvala je zatvaranje škola i masovnu upotrebu elektronskog učenja širom sveta što je doprinelo opsežnoj analizi njegove efikasnosti. I ako učenje na daljinu ima dugu tradiciju širom sveta postoji otvorena debata o ravnoteži između prednosti i nedostataka u njegovom korišćenju. Činjenica da neuroraznojni poremećaji kao što su poremećaji senzorne integracije pogađa od 5% do 16% učenika u školama, doprinosi važnosti debate o osmišljavanju vidova podrške ovoj populacionoj grupi. Ova studija ima za cilj pregled radova koji su istraživali pozitivne i negativne efekte upotrebe učenja na daljinu kod učenika sa poremećajima senzorne integracije. U radu se analizira i nivo percepcije roditelja o pruženoj podršci ovoj populacionoj grupi tokom pandemije COVID-19. Pregled literature o odnosu učenja na daljinu, smetnji u učenju kod dece sa poremećajima senzorne integracije i pruženoj podršci deci tokom učenja, obavljen je preko elektronske baze podataka Google Scholar Advanced Search i Konzorcijuma biblioteka Srbije za objedinjenu nabavku - KoBSON.
Nalazi su sažeti korišćenjem sistematskog i narativnog pristupa. Učenje na daljinu omogućilo je kontinuirano obrazovanje dece u uslovima karantina. Međutim, prilikom učenja na daljinu deca sa poremećajima senzorne integracije se susreću sa mnogobrojnim problemima, kao što su nedostatak motivacije, nedovoljno razumevanje nastavne materije, pojava setereotipije, nizak nivo tolerancije, učestale epizode razdražljivosti, poremećaji sna i česta pojava agresivnog ponašanja. Pandemija COVID-19 poveća la je probleme i brige u porodicama sa decom koja pate od različitih neurorazvojnih poremećaja. Roditelji iskazuju nezadovoljstvo zbog nedovoljno pružene podrške deci sa poremećajima senzorne integracije tokom pandemije COVID-19. Iznenadna pojava određenih stanja kod dece u vreme pandemije COVID-19 dodatno je povećala zabrinutost kod roditelja zbog trenutne nedostupnosti odgovarajuće nege deteta. Nalazi takođe sugerišu da bi trebalo da se osmisli jasan vid podrške mentalnom zdravlju ovoj deci nakon povratka u neposrednu nastavu.  S obzirom na to da se deca sa poremećajima senzorne integracije oslanjaju na pažljivo uspostavljene rutine i odnose, kao i na neophodnu profesionalnu podršku, pojava pandemije COVID-19 dovela je do stagnacije u njihovom obrazovanju.",
publisher = "Društvo defektologa Srbije, Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju",
journal = "Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023",
title = "Učenje na daljinu kod dece sa pormećajima senzorne integracije tokom pandemije Covid-19",
pages = "181-181",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5061"
}
Petrović Lazić, M., Ilić Savić, I.,& Babac, S.. (2023). Učenje na daljinu kod dece sa pormećajima senzorne integracije tokom pandemije Covid-19. in Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023
Društvo defektologa Srbije., 181-181.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5061
Petrović Lazić M, Ilić Savić I, Babac S. Učenje na daljinu kod dece sa pormećajima senzorne integracije tokom pandemije Covid-19. in Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023. 2023;:181-181.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5061 .
Petrović Lazić, Mirjana, Ilić Savić, Ivana, Babac, Snežana, "Učenje na daljinu kod dece sa pormećajima senzorne integracije tokom pandemije Covid-19" in Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023 (2023):181-181,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5061 .

Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability

Calić, Gordana; Glumbić, Nenad; Petrović-Lazić, Mirjana; Djordjević, Mirjana; Mentus, Tatjana

(Frontiers Media, 2022)

TY  - JOUR
AU  - Calić, Gordana
AU  - Glumbić, Nenad
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
AU  - Djordjević, Mirjana
AU  - Mentus, Tatjana
PY  - 2022
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5284
AB  - Paralinguistic comprehension and production of emotions in communication include the skills of recognizing and interpreting emotional states with the help of facial expressions, prosody and intonation. In the relevant scientific literature, the skills of paralinguistic comprehension and production of emotions in communication are related primarily to receptive language abilities, although some authors found also their correlations with intellectual abilities and acoustic features of the voice. Therefore, the aim of this study was to investigate which of the mentioned variables (receptive language ability, acoustic features of voice, intellectual ability, social-demographic), presents the most relevant predictor of paralinguistic comprehension and paralinguistic production of emotions in communication in adults with moderate intellectual disabilities (MID). The sample included 41 adults with MID, 20–49 years of age (M = 34.34, SD = 7.809), 29 of whom had MID of unknown etiology, while 12 had Down syndrome. All participants are native speakers of Serbian. Two subscales from The Assessment Battery for Communication – Paralinguistic comprehension of emotions in communication and Paralinguistic production of emotions in communication, were used to assess the examinees from the aspect of paralinguistic comprehension and production skills. For the graduation of examinees from the aspect of assumed predictor variables, the following instruments were used: Peabody Picture Vocabulary Test was used to assess receptive language abilities, Computerized Speech Lab (“Kay Elemetrics” Corp., model 4300) was used to assess acoustic features of voice, and Raven’s Progressive Matrices were used to assess intellectual ability. Hierarchical regression analysis was applied to investigate to which extent the proposed variables present an actual predictor variables for paralinguistic comprehension and production of emotions in communication as dependent variables. The results of this analysis showed that only receptive language skills had statistically significant predictive value for paralinguistic comprehension of emotions (β = 0.468, t = 2.236, p < 0.05), while the factor related to voice frequency and interruptions, form the domain of acoustic voice characteristics, displays predictive value for paralinguistic production of emotions (β = 0.280, t = 2.076, p < 0.05). Consequently, this study, in the adult population with MID, evidenced a greater importance of voice and language in relation to intellectual abilities in understanding and producing emotions.
PB  - Frontiers Media
T2  - Frontiers in Psychology
T1  - Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability
VL  - 13
DO  - 10.3389/fpsyg.2022.884242
ER  - 
@article{
author = "Calić, Gordana and Glumbić, Nenad and Petrović-Lazić, Mirjana and Djordjević, Mirjana and Mentus, Tatjana",
year = "2022",
abstract = "Paralinguistic comprehension and production of emotions in communication include the skills of recognizing and interpreting emotional states with the help of facial expressions, prosody and intonation. In the relevant scientific literature, the skills of paralinguistic comprehension and production of emotions in communication are related primarily to receptive language abilities, although some authors found also their correlations with intellectual abilities and acoustic features of the voice. Therefore, the aim of this study was to investigate which of the mentioned variables (receptive language ability, acoustic features of voice, intellectual ability, social-demographic), presents the most relevant predictor of paralinguistic comprehension and paralinguistic production of emotions in communication in adults with moderate intellectual disabilities (MID). The sample included 41 adults with MID, 20–49 years of age (M = 34.34, SD = 7.809), 29 of whom had MID of unknown etiology, while 12 had Down syndrome. All participants are native speakers of Serbian. Two subscales from The Assessment Battery for Communication – Paralinguistic comprehension of emotions in communication and Paralinguistic production of emotions in communication, were used to assess the examinees from the aspect of paralinguistic comprehension and production skills. For the graduation of examinees from the aspect of assumed predictor variables, the following instruments were used: Peabody Picture Vocabulary Test was used to assess receptive language abilities, Computerized Speech Lab (“Kay Elemetrics” Corp., model 4300) was used to assess acoustic features of voice, and Raven’s Progressive Matrices were used to assess intellectual ability. Hierarchical regression analysis was applied to investigate to which extent the proposed variables present an actual predictor variables for paralinguistic comprehension and production of emotions in communication as dependent variables. The results of this analysis showed that only receptive language skills had statistically significant predictive value for paralinguistic comprehension of emotions (β = 0.468, t = 2.236, p < 0.05), while the factor related to voice frequency and interruptions, form the domain of acoustic voice characteristics, displays predictive value for paralinguistic production of emotions (β = 0.280, t = 2.076, p < 0.05). Consequently, this study, in the adult population with MID, evidenced a greater importance of voice and language in relation to intellectual abilities in understanding and producing emotions.",
publisher = "Frontiers Media",
journal = "Frontiers in Psychology",
title = "Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability",
volume = "13",
doi = "10.3389/fpsyg.2022.884242"
}
Calić, G., Glumbić, N., Petrović-Lazić, M., Djordjević, M.,& Mentus, T.. (2022). Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability. in Frontiers in Psychology
Frontiers Media., 13.
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.884242
Calić G, Glumbić N, Petrović-Lazić M, Djordjević M, Mentus T. Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability. in Frontiers in Psychology. 2022;13.
doi:10.3389/fpsyg.2022.884242 .
Calić, Gordana, Glumbić, Nenad, Petrović-Lazić, Mirjana, Djordjević, Mirjana, Mentus, Tatjana, "Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability" in Frontiers in Psychology, 13 (2022),
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.884242 . .
1
1

Acoustic features of voice in adults suffering from depression

Calić, Gordana; Petrović-Lazić, Mirjana; Mentus, Tatjana; Babac, Snežana

(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2022)

TY  - JOUR
AU  - Calić, Gordana
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
AU  - Mentus, Tatjana
AU  - Babac, Snežana
PY  - 2022
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5181
AB  - In order to examine the differences in people suffering from depression (EG, N=18)
compared to the healthy controls (CG1, N=24) and people with the diagnosed
psychogenic voice disorder (CG2, N=9), nine acoustic features of voice were
assessed among the total of 51 participants using the MDVP software programme
(“Kay Elemetrics” Corp., model 4300). Nine acoustic parameters were analysed on
the basis of the sustained phonation of the vowel /a/. The results revealed that the
mean values of all acoustic parameters differed in the EG compared to both the
CG1 and CG2 as follows: the parameters which indicate frequency variability (Jitt,
PPQ), amplitude variability (Shim, vAm, APQ) and noise and tremor parameters
(NHR, VTI) were higher; only the parameters of fundamental frequency (F0) and
soft index phonation (SPI) were lower (F0 compared to CG1, and SPI compared to
CG1 and CG2). Only the PPQ parameter was not significant. vAm and APQ had the
highest discriminant value for depression. The acoustic features of voice, analysed
in this study with regard to the sustained phonation of a vowel, were different
and discriminant in the EG compared to CG1 and CG2. In voice analysis, the parameters vAm and APQ could potentially be the markers indicative of depression.
The results of this research point to the importance of the voice, that is, its acoustic
indicators, in recognizing depression. Important parameters that could help create a
programme for the automatic recognition of depression are those from the domain
of voice intensity variation.
AB  - U cilju utvrđivanja razlika između grupe osoba sa depresivnim poremećajem (EG,
N=18) u odnosu na grupu osoba iz tipične populacije (CG1, N=24) i grupu osoba
sa dijagnostikovanim psihogenim poremećajem glasa (CG2, N=9) analizirano je
9 akustičkih karakteristika glasa primenom MDVP softverskog programa (“Kay
Elemetrics” Corp., model 4300) na uzorku od 51 ispitanika. Devet akustičkih
parametara analizirano je na osnovu produženog foniranja vokala /a/. Rezultati
istraživanja pokazuju da se srednje vrednosti svih akustičkih parametara razlikuju između osoba sa depresivnim poremećajem u odnosu na obe kontrolne grupe i to: parametri varijabilnosti frekvencije (Jitter, PPQ), varijabilnosti amplitude
(Shimmer, vAm i APQ), i parametri procene šuma i tremora (NHR i VTI) imaju
više vrednosti; samo su parametar fundamentalne frekvencije (F0) i indeks prigušene fonacije (SPI) niži (F0 u odnosu na CG1, i SPI u odnosu na CG2). Samo
se parametar PPQ nije pokazao značajnim. Parametri vAm i APQ imaju najveću diskriminativnu vrednost za depresivni poremećaj. Akustičke karakteristike glasa
analizirane na osnovu produženog foniranja vokala u ovom istraživanju razlikuju
i diskriminišu EG i u odnosu na CG1 i u odnosu na CG2. U vokalnoj analizi parametri vAm i APQ bi potencijalno mogli biti markeri koji ukazuju na depresivni
poremećaj. Rezultati ovog istraživanja ukazuju na značaj glasa, odnosno njegovih
akustičkih pokazatelja, u prepoznavanju depresije. Važni parametri koji bi mogli
da pomognu u kreiranju programa za automatsko prepoznavanje depresije su oni
iz domena varijacije intenziteta glasa.
PB  - Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd
T2  - Psihološka istraživanja
T1  - Acoustic features of voice in adults suffering from depression
EP  - 203
IS  - 2
SP  - 183
VL  - 25
DO  - 10.5937/PSISTRA25-39224
ER  - 
@article{
author = "Calić, Gordana and Petrović-Lazić, Mirjana and Mentus, Tatjana and Babac, Snežana",
year = "2022",
abstract = "In order to examine the differences in people suffering from depression (EG, N=18)
compared to the healthy controls (CG1, N=24) and people with the diagnosed
psychogenic voice disorder (CG2, N=9), nine acoustic features of voice were
assessed among the total of 51 participants using the MDVP software programme
(“Kay Elemetrics” Corp., model 4300). Nine acoustic parameters were analysed on
the basis of the sustained phonation of the vowel /a/. The results revealed that the
mean values of all acoustic parameters differed in the EG compared to both the
CG1 and CG2 as follows: the parameters which indicate frequency variability (Jitt,
PPQ), amplitude variability (Shim, vAm, APQ) and noise and tremor parameters
(NHR, VTI) were higher; only the parameters of fundamental frequency (F0) and
soft index phonation (SPI) were lower (F0 compared to CG1, and SPI compared to
CG1 and CG2). Only the PPQ parameter was not significant. vAm and APQ had the
highest discriminant value for depression. The acoustic features of voice, analysed
in this study with regard to the sustained phonation of a vowel, were different
and discriminant in the EG compared to CG1 and CG2. In voice analysis, the parameters vAm and APQ could potentially be the markers indicative of depression.
The results of this research point to the importance of the voice, that is, its acoustic
indicators, in recognizing depression. Important parameters that could help create a
programme for the automatic recognition of depression are those from the domain
of voice intensity variation., U cilju utvrđivanja razlika između grupe osoba sa depresivnim poremećajem (EG,
N=18) u odnosu na grupu osoba iz tipične populacije (CG1, N=24) i grupu osoba
sa dijagnostikovanim psihogenim poremećajem glasa (CG2, N=9) analizirano je
9 akustičkih karakteristika glasa primenom MDVP softverskog programa (“Kay
Elemetrics” Corp., model 4300) na uzorku od 51 ispitanika. Devet akustičkih
parametara analizirano je na osnovu produženog foniranja vokala /a/. Rezultati
istraživanja pokazuju da se srednje vrednosti svih akustičkih parametara razlikuju između osoba sa depresivnim poremećajem u odnosu na obe kontrolne grupe i to: parametri varijabilnosti frekvencije (Jitter, PPQ), varijabilnosti amplitude
(Shimmer, vAm i APQ), i parametri procene šuma i tremora (NHR i VTI) imaju
više vrednosti; samo su parametar fundamentalne frekvencije (F0) i indeks prigušene fonacije (SPI) niži (F0 u odnosu na CG1, i SPI u odnosu na CG2). Samo
se parametar PPQ nije pokazao značajnim. Parametri vAm i APQ imaju najveću diskriminativnu vrednost za depresivni poremećaj. Akustičke karakteristike glasa
analizirane na osnovu produženog foniranja vokala u ovom istraživanju razlikuju
i diskriminišu EG i u odnosu na CG1 i u odnosu na CG2. U vokalnoj analizi parametri vAm i APQ bi potencijalno mogli biti markeri koji ukazuju na depresivni
poremećaj. Rezultati ovog istraživanja ukazuju na značaj glasa, odnosno njegovih
akustičkih pokazatelja, u prepoznavanju depresije. Važni parametri koji bi mogli
da pomognu u kreiranju programa za automatsko prepoznavanje depresije su oni
iz domena varijacije intenziteta glasa.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd",
journal = "Psihološka istraživanja",
title = "Acoustic features of voice in adults suffering from depression",
pages = "203-183",
number = "2",
volume = "25",
doi = "10.5937/PSISTRA25-39224"
}
Calić, G., Petrović-Lazić, M., Mentus, T.,& Babac, S.. (2022). Acoustic features of voice in adults suffering from depression. in Psihološka istraživanja
Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd., 25(2), 183-203.
https://doi.org/10.5937/PSISTRA25-39224
Calić G, Petrović-Lazić M, Mentus T, Babac S. Acoustic features of voice in adults suffering from depression. in Psihološka istraživanja. 2022;25(2):183-203.
doi:10.5937/PSISTRA25-39224 .
Calić, Gordana, Petrović-Lazić, Mirjana, Mentus, Tatjana, Babac, Snežana, "Acoustic features of voice in adults suffering from depression" in Psihološka istraživanja, 25, no. 2 (2022):183-203,
https://doi.org/10.5937/PSISTRA25-39224 . .

Disfagija kod pacijenata nakon totalne laringektomije

Petrović Lazić, Mirjana; Babac, Snežana; Ivana, Ilić Savić

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2022)

TY  - CONF
AU  - Petrović Lazić, Mirjana
AU  - Babac, Snežana
AU  - Ivana, Ilić Savić
PY  - 2022
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4959
AB  - Totalna laringektomija je hirurški zahvat koji dovodi do poremećaja u respiraciji, fonaciji i degluticiji. Cilj ove studije je da se pregledom lite- rature analizira uticaj disfagije na kvalitet života laringektomiranih pacijenata. Sistemski pregled literature je obavljen putem pretrage baza podataka PubMed, Google Scholar Advanced Search i Konzorcijuma biblioteka Srbije za objedinjenu nabavku – KoBSON. Rezultati ove studije pokazuju da la- ringektomirani pacijenti koji imaju disfagiju imaju lošiji kvalitet živo- ta. Ovi pacijenti navode da poremećaj gutanja u postoperativnoj fazi utiče na njihovu sposobnost da ispunjavaju određene društvene, obrazovne i/ili po- rodične uloge. Njihovo smanjeno samopouzdanje i samopoštovanje rezultira slabijom sposobnošću da ostvare svoj potencijal u određenim situacijama.
Pregledom istraživanja uviđa se da čak i blage promene normalnog ponašanja u ishrani i gutanju mogu promeniti percepciju pacijenata o njihovom kvalite- tu života. Samopercepcija o kvalitetu života nije uvek srazmerna uočenom nivou hendikepa i uznemirenosti. Pacijenti koji imaju blage promene normal- nog ponašanja u ishrani pokazuju nizak nivo tolerancije na postoperativne simptome. Disfagija je komplikacija koja kod laringektomiranih pacijenata može negativno uticati na njihov fizički i psihički oporavak. Istraživanje odnosa disfagije i kaliteta života je od suštinskog značaja za osnaživanje i dopunjavanje postojećih mera prevencije, a u svrhu prevencije negativnih psihosocijalnih ishoda stimulisanjem uspešnog prevazilaženja emocionalnih nelagoda povezanih sa gutanjem.
AB  - Total laryngectomy is a surgical procedure that leads to disturbances in respiration, phonation and deglutition. The aim of this study is to analyze dysphagia on the quality of life of laryngectomized patients by reviewing the literature. A systematic review of the literature was performed by searching the PubMed database, Google Scholar Advanced Search and the Consortium of the Library of Serbia for Unified Procurement – KoBSON. The results of this study show that laryngectomized patients who have dysphagia have a worse quality of life. These patients report that the swallowing disorder in the postoperative phase affects their ability to fulfill certain social, educational and/or family roles. Their reduced self-confidence and self-esteem result in a weaker ability to create their potential in certain situations. A review of the research shows that even mild
changes in normal eating and swallowing behavior can change patients’ perception of their quality of life. Self-perception of quality of life is not always proportional to perceived level of handicap and distress.
Patients who have mild changes in normal eating behavior show a low level of tolerance to postoperative symptoms. Dysphagia is a complication that in laryngectomized patients can negatively affect their physical and psychological recovery. Research on the relationship between dysphagia and quality of life is essential for strengthening and supplementing existing prevention measures, and above all for the prevention of negative psychosocial outcomes of successful stimulation of misunderstandings.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF)
C3  - Zbornik radova - Nacionalni naučni skup " obrazovanje i rehabilitacija odraslih osoba sa smetnjama u razvoju i problemima u ponašanju ", Beograd, Srbija, 21. decembar 2022. godine
T1  - Disfagija kod pacijenata nakon totalne laringektomije
T1  - Dysfagia in patients after total laryngectomy
EP  - 139
SP  - 133
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4959
ER  - 
@conference{
author = "Petrović Lazić, Mirjana and Babac, Snežana and Ivana, Ilić Savić",
year = "2022",
abstract = "Totalna laringektomija je hirurški zahvat koji dovodi do poremećaja u respiraciji, fonaciji i degluticiji. Cilj ove studije je da se pregledom lite- rature analizira uticaj disfagije na kvalitet života laringektomiranih pacijenata. Sistemski pregled literature je obavljen putem pretrage baza podataka PubMed, Google Scholar Advanced Search i Konzorcijuma biblioteka Srbije za objedinjenu nabavku – KoBSON. Rezultati ove studije pokazuju da la- ringektomirani pacijenti koji imaju disfagiju imaju lošiji kvalitet živo- ta. Ovi pacijenti navode da poremećaj gutanja u postoperativnoj fazi utiče na njihovu sposobnost da ispunjavaju određene društvene, obrazovne i/ili po- rodične uloge. Njihovo smanjeno samopouzdanje i samopoštovanje rezultira slabijom sposobnošću da ostvare svoj potencijal u određenim situacijama.
Pregledom istraživanja uviđa se da čak i blage promene normalnog ponašanja u ishrani i gutanju mogu promeniti percepciju pacijenata o njihovom kvalite- tu života. Samopercepcija o kvalitetu života nije uvek srazmerna uočenom nivou hendikepa i uznemirenosti. Pacijenti koji imaju blage promene normal- nog ponašanja u ishrani pokazuju nizak nivo tolerancije na postoperativne simptome. Disfagija je komplikacija koja kod laringektomiranih pacijenata može negativno uticati na njihov fizički i psihički oporavak. Istraživanje odnosa disfagije i kaliteta života je od suštinskog značaja za osnaživanje i dopunjavanje postojećih mera prevencije, a u svrhu prevencije negativnih psihosocijalnih ishoda stimulisanjem uspešnog prevazilaženja emocionalnih nelagoda povezanih sa gutanjem., Total laryngectomy is a surgical procedure that leads to disturbances in respiration, phonation and deglutition. The aim of this study is to analyze dysphagia on the quality of life of laryngectomized patients by reviewing the literature. A systematic review of the literature was performed by searching the PubMed database, Google Scholar Advanced Search and the Consortium of the Library of Serbia for Unified Procurement – KoBSON. The results of this study show that laryngectomized patients who have dysphagia have a worse quality of life. These patients report that the swallowing disorder in the postoperative phase affects their ability to fulfill certain social, educational and/or family roles. Their reduced self-confidence and self-esteem result in a weaker ability to create their potential in certain situations. A review of the research shows that even mild
changes in normal eating and swallowing behavior can change patients’ perception of their quality of life. Self-perception of quality of life is not always proportional to perceived level of handicap and distress.
Patients who have mild changes in normal eating behavior show a low level of tolerance to postoperative symptoms. Dysphagia is a complication that in laryngectomized patients can negatively affect their physical and psychological recovery. Research on the relationship between dysphagia and quality of life is essential for strengthening and supplementing existing prevention measures, and above all for the prevention of negative psychosocial outcomes of successful stimulation of misunderstandings.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF)",
journal = "Zbornik radova - Nacionalni naučni skup " obrazovanje i rehabilitacija odraslih osoba sa smetnjama u razvoju i problemima u ponašanju ", Beograd, Srbija, 21. decembar 2022. godine",
title = "Disfagija kod pacijenata nakon totalne laringektomije, Dysfagia in patients after total laryngectomy",
pages = "139-133",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4959"
}
Petrović Lazić, M., Babac, S.,& Ivana, I. S.. (2022). Disfagija kod pacijenata nakon totalne laringektomije. in Zbornik radova - Nacionalni naučni skup " obrazovanje i rehabilitacija odraslih osoba sa smetnjama u razvoju i problemima u ponašanju ", Beograd, Srbija, 21. decembar 2022. godine
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF)., 133-139.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4959
Petrović Lazić M, Babac S, Ivana IS. Disfagija kod pacijenata nakon totalne laringektomije. in Zbornik radova - Nacionalni naučni skup " obrazovanje i rehabilitacija odraslih osoba sa smetnjama u razvoju i problemima u ponašanju ", Beograd, Srbija, 21. decembar 2022. godine. 2022;:133-139.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4959 .
Petrović Lazić, Mirjana, Babac, Snežana, Ivana, Ilić Savić, "Disfagija kod pacijenata nakon totalne laringektomije" in Zbornik radova - Nacionalni naučni skup " obrazovanje i rehabilitacija odraslih osoba sa smetnjama u razvoju i problemima u ponašanju ", Beograd, Srbija, 21. decembar 2022. godine (2022):133-139,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4959 .

Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability

Calić,Gordana; Glumbić,Nenad; Petrović-Lazić,Mirjana; Đorđević, Mirjana; Mentus, Tatjana

(Frontiers Media, 2022)

TY  - JOUR
AU  - Calić,Gordana
AU  - Glumbić,Nenad
AU  - Petrović-Lazić,Mirjana
AU  - Đorđević, Mirjana
AU  - Mentus, Tatjana
PY  - 2022
UR  - https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2022.884242
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4733
AB  - Paralinguistic comprehension and production of emotions in communication include the skills of recognizing and interpreting emotional states with the help of facial expressions, prosody and intonation. In the relevant scientific literature, the skills of paralinguistic comprehension and production of emotions in communication are related primarily to receptive language abilities, although some authors found also their correlations with intellectual abilities and acoustic features of the voice. Therefore, the aim of this study was to investigate which of the mentioned variables (receptive language ability, acoustic features of voice, intellectual ability, social-demographic), presents the most relevant predictor of paralinguistic comprehension and paralinguistic production of emotions in communication in adults with moderate intellectual disabilities (MID). The sample included 41 adults with MID, 20–49 years of age (M = 34.34, SD = 7.809), 29 of whom had MID of unknown etiology, while 12 had Down syndrome. All participants are native speakers of Serbian. Two subscales from The Assessment Battery for Communication – Paralinguistic comprehension of emotions in communication and Paralinguistic production of emotions in communication, were used to assess the examinees from the aspect of paralinguistic comprehension and production skills. For the graduation of examinees from the aspect of assumed predictor variables, the following instruments were used: Peabody Picture Vocabulary Test was used to assess receptive language abilities, Computerized Speech Lab (“Kay Elemetrics” Corp., model 4300) was used to assess acoustic features of voice, and Raven’s Progressive Matrices were used to assess intellectual ability. Hierarchical regression analysis was applied to investigate to which extent the proposed variables present an actual predictor variables for paralinguistic comprehension and production of emotions in communication as dependent variables. The results of this analysis showed that only receptive language skills had statistically significant predictive value for paralinguistic comprehension of emotions (β = 0.468, t = 2.236, p < 0.05), while the factor related to voice frequency and interruptions, form the domain of acoustic voice characteristics, displays predictive value for paralinguistic production of emotions (β = 0.280, t = 2.076, p < 0.05). Consequently, this study, in the adult population with MID, evidenced a greater importance of voice and language in relation to intellectual abilities in understanding and producing emotions.
PB  - Frontiers Media
T2  - Frontiers in Psychology
T1  - Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability
EP  - 884242
VL  - 13
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4733
ER  - 
@article{
author = "Calić,Gordana and Glumbić,Nenad and Petrović-Lazić,Mirjana and Đorđević, Mirjana and Mentus, Tatjana",
year = "2022",
abstract = "Paralinguistic comprehension and production of emotions in communication include the skills of recognizing and interpreting emotional states with the help of facial expressions, prosody and intonation. In the relevant scientific literature, the skills of paralinguistic comprehension and production of emotions in communication are related primarily to receptive language abilities, although some authors found also their correlations with intellectual abilities and acoustic features of the voice. Therefore, the aim of this study was to investigate which of the mentioned variables (receptive language ability, acoustic features of voice, intellectual ability, social-demographic), presents the most relevant predictor of paralinguistic comprehension and paralinguistic production of emotions in communication in adults with moderate intellectual disabilities (MID). The sample included 41 adults with MID, 20–49 years of age (M = 34.34, SD = 7.809), 29 of whom had MID of unknown etiology, while 12 had Down syndrome. All participants are native speakers of Serbian. Two subscales from The Assessment Battery for Communication – Paralinguistic comprehension of emotions in communication and Paralinguistic production of emotions in communication, were used to assess the examinees from the aspect of paralinguistic comprehension and production skills. For the graduation of examinees from the aspect of assumed predictor variables, the following instruments were used: Peabody Picture Vocabulary Test was used to assess receptive language abilities, Computerized Speech Lab (“Kay Elemetrics” Corp., model 4300) was used to assess acoustic features of voice, and Raven’s Progressive Matrices were used to assess intellectual ability. Hierarchical regression analysis was applied to investigate to which extent the proposed variables present an actual predictor variables for paralinguistic comprehension and production of emotions in communication as dependent variables. The results of this analysis showed that only receptive language skills had statistically significant predictive value for paralinguistic comprehension of emotions (β = 0.468, t = 2.236, p < 0.05), while the factor related to voice frequency and interruptions, form the domain of acoustic voice characteristics, displays predictive value for paralinguistic production of emotions (β = 0.280, t = 2.076, p < 0.05). Consequently, this study, in the adult population with MID, evidenced a greater importance of voice and language in relation to intellectual abilities in understanding and producing emotions.",
publisher = "Frontiers Media",
journal = "Frontiers in Psychology",
title = "Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability",
pages = "884242",
volume = "13",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4733"
}
Calić, G., Glumbić, N., Petrović-Lazić, M., Đorđević, M.,& Mentus, T.. (2022). Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability. in Frontiers in Psychology
Frontiers Media., 13.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4733
Calić G, Glumbić N, Petrović-Lazić M, Đorđević M, Mentus T. Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability. in Frontiers in Psychology. 2022;13:null-884242.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4733 .
Calić,Gordana, Glumbić,Nenad, Petrović-Lazić,Mirjana, Đorđević, Mirjana, Mentus, Tatjana, "Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability" in Frontiers in Psychology, 13 (2022),
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4733 .

Uticaj pandemije Covid-19 na kvalitet života kod dece i odraslih sa poremećajem govora

Petrović-Lazić, Mirjana; Jovanović-Simić, Nadica; Arsenić, Ivana; Ilić-Savić, Ivana

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)

TY  - CONF
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
AU  - Jovanović-Simić, Nadica
AU  - Arsenić, Ivana
AU  - Ilić-Savić, Ivana
PY  - 2021
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4084
AB  - Kvalitet života pojedinca obuhvata široke domene zdravstvenih, socijalnih, emocionalnih i profesionalnih aspekata. Pojava pandemije COVID-19 uslovila je uvođenje specifičnih epidemioloških mera, što je dovelo do promena u dnevnim rutinama svih ljudi. Ove promene su znatno uticale i na njihovo psihosocijalno funkcionisanje. Posebno su se ovakve okolnosti odrazile i na psihosocijalno funkcionisanje dece i odraslih sa poremećajima govora. Razumevanje njihovih emocija i odgovora od suštinskog je značaja za pravilno rešavanje njihovih po- treba tokom pandemije COVID-19.
Cilj ovoga rada je da se pregledom literature dođe do novih saznanja o vezi između pandemije COVID-19 i kvaliteta života kod dece i odraslih sa poremećajem govora. Pregled literature obavljen je preko pretraživača Google Scholar Advanced Search i Konzorcijuma biblioteka Srbije za objedinjenu nabavku – KoBSON. U uvodnom delu dat je pregled shvatanja uloge kvaliteta života i njenog značaja za celokupan razvoj. Nakon toga istaknut je značaj istraživanja uticaja pandemije COVID-19 na kvalitet života dece i odraslih sa poremećajem govora. Na samom kraju izvršena je elaboracija teorijskih razmatranja o kvali- tetu života odraslih osoba koje mucaju i koje se smatraju najvulnerabilnijom patologijom govora u vreme pandemije COVID-19.
Dostupna istraživanja su pokazala da pandemija COVID-19 može u znatnoj meri da naruši kvalitet života dece i odraslih sa poremećajima govora. U skladu sa tim preporučuje se osmišljavanje strategija za pružanje što ranije pod- rške deci i odraslima sa poremećajima govora u cilju smanjenja dugoročnih efe- kata na njihov kvalitet života.
AB  - The quality of life of an individual encompasses broad domains, health, social, emotional and professional aspects. The appearance of the COVID-19 pandemic conditioned the introduction of specific
epidemiological measures, which led to a change in the daily routines of all people.
These changes significantly affect and affect their psychosocial functioning. These environments were especially reflected in the psychosocial functioning of children and adults with speech disorders. Understanding their emotions and responses is essential to properly address their needs during the COVID-19 pandemic.
The aim of this paper is to review the literature to gain new insights into the relationship between the COVID-19 pandemic and quality of life in children and adults with speech disorders. The literature review was performed through the Google Scholar Advanced Search search engine and the Consortium of the Library of Serbia for Unified Procurement – KoBSON. The introductory part provides an overview of the understanding of quality of life and its importance for overall development. After that, the importance of researching the impact of the COVID-19 pandemic on the quality of life of children and adults with speech disorders was emphasized. At the very end, the theoretical considerations on the quality of life of stuttering adults were elaborated, which are considered to be the most vulnerable speech pathology at the time of the COVID-19 pandemic.
Available research has shown that the COVID-19 pandemic can significantly impair the quality of life of children and adults with speech disorders. Accordingly, it is recommended to devise a strategy to provide Serbian children and adults with speech disorders as early as possible in order to reduce the long-term effects on their quality.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Zbornik radova - Nacionalni naučni skup "Specijalna edukacija i rehabilitacija u uslovima pandemije Covid 19", Beograd, Srbija, 23. decembar 2021. godine
T1  - Uticaj pandemije Covid-19 na kvalitet života kod dece i odraslih sa poremećajem govora
T1  - The impact of the Covid-19 pandemic on the quality of life in children and adults with speech disorders
EP  - 64
EP  - M63
SP  - 55
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4084
ER  - 
@conference{
author = "Petrović-Lazić, Mirjana and Jovanović-Simić, Nadica and Arsenić, Ivana and Ilić-Savić, Ivana",
year = "2021",
abstract = "Kvalitet života pojedinca obuhvata široke domene zdravstvenih, socijalnih, emocionalnih i profesionalnih aspekata. Pojava pandemije COVID-19 uslovila je uvođenje specifičnih epidemioloških mera, što je dovelo do promena u dnevnim rutinama svih ljudi. Ove promene su znatno uticale i na njihovo psihosocijalno funkcionisanje. Posebno su se ovakve okolnosti odrazile i na psihosocijalno funkcionisanje dece i odraslih sa poremećajima govora. Razumevanje njihovih emocija i odgovora od suštinskog je značaja za pravilno rešavanje njihovih po- treba tokom pandemije COVID-19.
Cilj ovoga rada je da se pregledom literature dođe do novih saznanja o vezi između pandemije COVID-19 i kvaliteta života kod dece i odraslih sa poremećajem govora. Pregled literature obavljen je preko pretraživača Google Scholar Advanced Search i Konzorcijuma biblioteka Srbije za objedinjenu nabavku – KoBSON. U uvodnom delu dat je pregled shvatanja uloge kvaliteta života i njenog značaja za celokupan razvoj. Nakon toga istaknut je značaj istraživanja uticaja pandemije COVID-19 na kvalitet života dece i odraslih sa poremećajem govora. Na samom kraju izvršena je elaboracija teorijskih razmatranja o kvali- tetu života odraslih osoba koje mucaju i koje se smatraju najvulnerabilnijom patologijom govora u vreme pandemije COVID-19.
Dostupna istraživanja su pokazala da pandemija COVID-19 može u znatnoj meri da naruši kvalitet života dece i odraslih sa poremećajima govora. U skladu sa tim preporučuje se osmišljavanje strategija za pružanje što ranije pod- rške deci i odraslima sa poremećajima govora u cilju smanjenja dugoročnih efe- kata na njihov kvalitet života., The quality of life of an individual encompasses broad domains, health, social, emotional and professional aspects. The appearance of the COVID-19 pandemic conditioned the introduction of specific
epidemiological measures, which led to a change in the daily routines of all people.
These changes significantly affect and affect their psychosocial functioning. These environments were especially reflected in the psychosocial functioning of children and adults with speech disorders. Understanding their emotions and responses is essential to properly address their needs during the COVID-19 pandemic.
The aim of this paper is to review the literature to gain new insights into the relationship between the COVID-19 pandemic and quality of life in children and adults with speech disorders. The literature review was performed through the Google Scholar Advanced Search search engine and the Consortium of the Library of Serbia for Unified Procurement – KoBSON. The introductory part provides an overview of the understanding of quality of life and its importance for overall development. After that, the importance of researching the impact of the COVID-19 pandemic on the quality of life of children and adults with speech disorders was emphasized. At the very end, the theoretical considerations on the quality of life of stuttering adults were elaborated, which are considered to be the most vulnerable speech pathology at the time of the COVID-19 pandemic.
Available research has shown that the COVID-19 pandemic can significantly impair the quality of life of children and adults with speech disorders. Accordingly, it is recommended to devise a strategy to provide Serbian children and adults with speech disorders as early as possible in order to reduce the long-term effects on their quality.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Zbornik radova - Nacionalni naučni skup "Specijalna edukacija i rehabilitacija u uslovima pandemije Covid 19", Beograd, Srbija, 23. decembar 2021. godine",
title = "Uticaj pandemije Covid-19 na kvalitet života kod dece i odraslih sa poremećajem govora, The impact of the Covid-19 pandemic on the quality of life in children and adults with speech disorders",
pages = "64-M63-55",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4084"
}
Petrović-Lazić, M., Jovanović-Simić, N., Arsenić, I.,& Ilić-Savić, I.. (2021). Uticaj pandemije Covid-19 na kvalitet života kod dece i odraslih sa poremećajem govora. in Zbornik radova - Nacionalni naučni skup "Specijalna edukacija i rehabilitacija u uslovima pandemije Covid 19", Beograd, Srbija, 23. decembar 2021. godine
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 55-64.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4084
Petrović-Lazić M, Jovanović-Simić N, Arsenić I, Ilić-Savić I. Uticaj pandemije Covid-19 na kvalitet života kod dece i odraslih sa poremećajem govora. in Zbornik radova - Nacionalni naučni skup "Specijalna edukacija i rehabilitacija u uslovima pandemije Covid 19", Beograd, Srbija, 23. decembar 2021. godine. 2021;:55-64.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4084 .
Petrović-Lazić, Mirjana, Jovanović-Simić, Nadica, Arsenić, Ivana, Ilić-Savić, Ivana, "Uticaj pandemije Covid-19 na kvalitet života kod dece i odraslih sa poremećajem govora" in Zbornik radova - Nacionalni naučni skup "Specijalna edukacija i rehabilitacija u uslovima pandemije Covid 19", Beograd, Srbija, 23. decembar 2021. godine (2021):55-64,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4084 .

Upotreba asistivne tehnologije u elektronskom učenju za učenike sa poremećajima komunikacije

Jovanović Simić, Nadica; Arsenić, Ivana; Petrović Lazić, Mirjana; Daničić, Zorica; Ilić Savić, Ivana

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)

TY  - CONF
AU  - Jovanović Simić, Nadica
AU  - Arsenić, Ivana
AU  - Petrović Lazić, Mirjana
AU  - Daničić, Zorica
AU  - Ilić Savić, Ivana
PY  - 2021
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4082
AB  - Pandemija COVID-19 je dovela do zatvaranja obrazovnih ustanova širom sveta.
Kao rezultat toga, metode obrazovanja su se drastično promenile, sa značajnim porastom elektronskog učenja, pri čemu se nastava izvodi na daljinu, kao i na digitalnim platformama. Elektronsko učenje je tokom pandemije postalo rešenje za implementaciju nastave, s obzirom na to da ona nije mogla da se spro- vodi u učionici. U uslovima pandemije, obrazovne ustanove su bile primorane da koriste ovaj način realizacije nastave, ne samo kao vid učenja putem asistivne tehnologije, već kao jedinu (mono)tehnologiju za učenje tokom dužeg perioda.
Predmet ovog rada je analiza primene asistivne tehnologije u elektron- skom učenju za učenike sa poremećajima komunikacije, s obzirom na to da ona funkcioniše kao tehnološki medijum za pristup računaru i internetu. Cilj je da se pregledom dostupne literature izdvoje i prikažu radovi u kojima su predstavljene prednosti, nedostaci, kao i potreba za prilagođavanjem upotre- be elektronskog učenja za učenike sa poremećajima komunikacije. U razvoju elek- tronskog učenja nastavno osoblje bi trebalo da integriše upotrebu školskih platformi za ovu vrstu učenja i asistivne tehnologije u obliku adaptivnih softvera i hardvera. Specifičan dizajn softvera i evaluacija sistema elek- tronskog učenja pružaju priliku da se zadovolje specifične potrebe učenika sa poremećajima komunikacije.
AB  - he COVID-19 pandemic has resulted in educational institutions shut all across the world. As a result, education methods have changed dramatically, with the distinctive rise of e-learning, whereby teaching is undertaken remotely and on digital
platforms. During the pandemic, e-learning became a solution for the implementation of teaching, since it could not take place in the classroom. In the conditions of the pandemic, educational institutions were forced to use this way of teaching, not only as a form of learning through assistive technology, but as the only (mono) technology for learning over a long period of time.
The subject of this paper is the analysis of the application of assistive technology in e-learning for students with communication disorders, given that it functions as a technological medium for access to computers and the Internet. The aim is to review the available literature that present the advantages, disadvantages, as well as the need to adapt the use of e-learning for students with communication disorders. In the development of e-learning, educators should integrate the use of school platforms for this type of learning and assistive technology in the form of adaptive software and hardware. Specific software design and evaluation of e-learning systems provide an opportunity to meet the specific needs of students with communication disorders.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Zbornik radova - Nacionalni naučni skup "Specijalna edukacija i rehabilitacija u uslovima pandemije Covid 19", Beograd, Srbija, 23. decembar 2021. godine
T1  - Upotreba asistivne tehnologije u elektronskom učenju za učenike sa poremećajima komunikacije
T1  - Тhe use of assistive technology in e-learning for students with communication disorders
EP  - 35
SP  - 25
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4082
ER  - 
@conference{
author = "Jovanović Simić, Nadica and Arsenić, Ivana and Petrović Lazić, Mirjana and Daničić, Zorica and Ilić Savić, Ivana",
year = "2021",
abstract = "Pandemija COVID-19 je dovela do zatvaranja obrazovnih ustanova širom sveta.
Kao rezultat toga, metode obrazovanja su se drastično promenile, sa značajnim porastom elektronskog učenja, pri čemu se nastava izvodi na daljinu, kao i na digitalnim platformama. Elektronsko učenje je tokom pandemije postalo rešenje za implementaciju nastave, s obzirom na to da ona nije mogla da se spro- vodi u učionici. U uslovima pandemije, obrazovne ustanove su bile primorane da koriste ovaj način realizacije nastave, ne samo kao vid učenja putem asistivne tehnologije, već kao jedinu (mono)tehnologiju za učenje tokom dužeg perioda.
Predmet ovog rada je analiza primene asistivne tehnologije u elektron- skom učenju za učenike sa poremećajima komunikacije, s obzirom na to da ona funkcioniše kao tehnološki medijum za pristup računaru i internetu. Cilj je da se pregledom dostupne literature izdvoje i prikažu radovi u kojima su predstavljene prednosti, nedostaci, kao i potreba za prilagođavanjem upotre- be elektronskog učenja za učenike sa poremećajima komunikacije. U razvoju elek- tronskog učenja nastavno osoblje bi trebalo da integriše upotrebu školskih platformi za ovu vrstu učenja i asistivne tehnologije u obliku adaptivnih softvera i hardvera. Specifičan dizajn softvera i evaluacija sistema elek- tronskog učenja pružaju priliku da se zadovolje specifične potrebe učenika sa poremećajima komunikacije., he COVID-19 pandemic has resulted in educational institutions shut all across the world. As a result, education methods have changed dramatically, with the distinctive rise of e-learning, whereby teaching is undertaken remotely and on digital
platforms. During the pandemic, e-learning became a solution for the implementation of teaching, since it could not take place in the classroom. In the conditions of the pandemic, educational institutions were forced to use this way of teaching, not only as a form of learning through assistive technology, but as the only (mono) technology for learning over a long period of time.
The subject of this paper is the analysis of the application of assistive technology in e-learning for students with communication disorders, given that it functions as a technological medium for access to computers and the Internet. The aim is to review the available literature that present the advantages, disadvantages, as well as the need to adapt the use of e-learning for students with communication disorders. In the development of e-learning, educators should integrate the use of school platforms for this type of learning and assistive technology in the form of adaptive software and hardware. Specific software design and evaluation of e-learning systems provide an opportunity to meet the specific needs of students with communication disorders.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Zbornik radova - Nacionalni naučni skup "Specijalna edukacija i rehabilitacija u uslovima pandemije Covid 19", Beograd, Srbija, 23. decembar 2021. godine",
title = "Upotreba asistivne tehnologije u elektronskom učenju za učenike sa poremećajima komunikacije, Тhe use of assistive technology in e-learning for students with communication disorders",
pages = "35-25",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4082"
}
Jovanović Simić, N., Arsenić, I., Petrović Lazić, M., Daničić, Z.,& Ilić Savić, I.. (2021). Upotreba asistivne tehnologije u elektronskom učenju za učenike sa poremećajima komunikacije. in Zbornik radova - Nacionalni naučni skup "Specijalna edukacija i rehabilitacija u uslovima pandemije Covid 19", Beograd, Srbija, 23. decembar 2021. godine
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 25-35.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4082
Jovanović Simić N, Arsenić I, Petrović Lazić M, Daničić Z, Ilić Savić I. Upotreba asistivne tehnologije u elektronskom učenju za učenike sa poremećajima komunikacije. in Zbornik radova - Nacionalni naučni skup "Specijalna edukacija i rehabilitacija u uslovima pandemije Covid 19", Beograd, Srbija, 23. decembar 2021. godine. 2021;:25-35.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4082 .
Jovanović Simić, Nadica, Arsenić, Ivana, Petrović Lazić, Mirjana, Daničić, Zorica, Ilić Savić, Ivana, "Upotreba asistivne tehnologije u elektronskom učenju za učenike sa poremećajima komunikacije" in Zbornik radova - Nacionalni naučni skup "Specijalna edukacija i rehabilitacija u uslovima pandemije Covid 19", Beograd, Srbija, 23. decembar 2021. godine (2021):25-35,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4082 .

Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa

Petrović-Lazić, Mirjana; Jovanović-Simić, Nadica; Arsenić, Ivana; Ilić-Savić, Ivana

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)

TY  - CONF
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
AU  - Jovanović-Simić, Nadica
AU  - Arsenić, Ivana
AU  - Ilić-Savić, Ivana
PY  - 2021
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3796
AB  - Uvod: Ljudski glas je jedinstven, a njegova fleskibilnost omogućava iskaziva- nje misli, emocija, radosti i strahova. Na kvalitet i osobenosti glasa utiču ra- zličiti faktori: pol, uzrast, izloženost štetnim noksama, organski i funkcionalni poremećaji glasa. Organski poremećaji glasa deformišu akustički signal i utiču na kvalitet glasa. Akustička, multidimenziona analiza glasa pruža vokalnim patolozima objektivno tumačenje patologije glasa, a samim tim i adekvatniji izbor metoda vokalnog tretmana u odnosu na subjektivnu procenu glasa.
Cilj: Cilj ovog istraživanja bio je da se utvrde bitne kvantitativne i mikrostruk- turne karakteristike glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa različite starosne dobi u odnosu na pol, godine starosti i pušački status.
Metod: Istraživanjem je obuhvaćeno 60 ispitanika, oba pola (ženski pol n=30, muški pol n=30), starosne dobi od 13 do 85 godina. Prvu starosnu grupu činili su ispitanici od 13-40 godina, a drugu ispitanici od 41-85 godina. Prosečna dužina pušačkog staža za obe istraživačke grupe je 10 godina. U istraživanju je korišće- na kompjuterska laboratorija za analizu glasa „Kay Elemetrics“. U statističkoj obradi podataka primenjena je jednofaktorska multivarijatna analiza ANOVA.
Rezultati: Rezultati istraživanja su pokazali da se akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa različite starosne dobi, pola i dužine pušačkog statusa razlikuje u većini analiziranih parametara (p<0,05).
Istraživanje je pokazalo da su najveća odstupanja bila u prosečnoj vrednosti fundamentalne frekvencije, oscilacijama u visini fundamentalne frekvencije i oscilacijama u amplitudi intenziteta.
Zaključak: Instrumentalno praćenje vibratornog ciklusa glasnica je jedan od bitnih aspekata objektivnog ispitivanja glasa. Patološke promenenna glasni- cama deformišu akustički signal i utiču na produkciju glasa. Istraživanje je pokazalo da udruženi faktori kao što su starost i pušenje znatno više naruša- vaju akustičku strukturu glasa kod ispitanika ženskog pola u odnosu na mlađu uzrasnu grupu.
AB  - Introduction: The human voice is unique, and its flexibility allows for the expression of thoughts, emotions, joys, and fears. The quality and characteristics of voice are influenced by various factors: gender, age, exposure to harmful noxa, organic and functional disorders of voice.
Aim: The aim of this study was to determine the important quantitative and microstructural characteristics of voice in subjects with organic voice disorders of different ages in relation to gender, age and smoking status.
Method: The study included 60 subjects, of both genders (female n=30, male n=30), aged 13 to 85 years. The first age group consisted of respondents aged 13-40 years, and the second age group consisted of respondents aged 41-85 years. The average length of smoking experience for both research groups was 10 years. In the research, we used a computer laboratory for voice analysis “Kay Elemetrics”. One-factor multivariate ANOVA was applied in statistical data processing.
Results: The results of the research showed that the acoustic structure of voice in subjects with organic voice disorders of different age, gender and length of smoking status differed in most of the analyzed parameters (p<.05). The research showed that the largest deviations were in the average value of the fundamental frequency, oscillations in the height of the fundamental frequency and oscillations in the intensity amplitude.
Conclusion: Instrumental monitoring of the vibratory cycle of the vocal cords is one of the important aspects of objective examination of voice. Pathological changes in the vocal cords deform the acoustic signal and affect the production of voice. The research showed that combined factors, such as age and smoking, significantly disrupt the acoustic structure of voice in female respondents compared to the younger age group.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty
C3  - Zbornik radova - 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021.
T1  - Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa
T1  - Acoustic structure of voice in respondents with organic voice disorders
EP  - 311
SP  - 299
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3796
ER  - 
@conference{
author = "Petrović-Lazić, Mirjana and Jovanović-Simić, Nadica and Arsenić, Ivana and Ilić-Savić, Ivana",
year = "2021",
abstract = "Uvod: Ljudski glas je jedinstven, a njegova fleskibilnost omogućava iskaziva- nje misli, emocija, radosti i strahova. Na kvalitet i osobenosti glasa utiču ra- zličiti faktori: pol, uzrast, izloženost štetnim noksama, organski i funkcionalni poremećaji glasa. Organski poremećaji glasa deformišu akustički signal i utiču na kvalitet glasa. Akustička, multidimenziona analiza glasa pruža vokalnim patolozima objektivno tumačenje patologije glasa, a samim tim i adekvatniji izbor metoda vokalnog tretmana u odnosu na subjektivnu procenu glasa.
Cilj: Cilj ovog istraživanja bio je da se utvrde bitne kvantitativne i mikrostruk- turne karakteristike glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa različite starosne dobi u odnosu na pol, godine starosti i pušački status.
Metod: Istraživanjem je obuhvaćeno 60 ispitanika, oba pola (ženski pol n=30, muški pol n=30), starosne dobi od 13 do 85 godina. Prvu starosnu grupu činili su ispitanici od 13-40 godina, a drugu ispitanici od 41-85 godina. Prosečna dužina pušačkog staža za obe istraživačke grupe je 10 godina. U istraživanju je korišće- na kompjuterska laboratorija za analizu glasa „Kay Elemetrics“. U statističkoj obradi podataka primenjena je jednofaktorska multivarijatna analiza ANOVA.
Rezultati: Rezultati istraživanja su pokazali da se akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa različite starosne dobi, pola i dužine pušačkog statusa razlikuje u većini analiziranih parametara (p<0,05).
Istraživanje je pokazalo da su najveća odstupanja bila u prosečnoj vrednosti fundamentalne frekvencije, oscilacijama u visini fundamentalne frekvencije i oscilacijama u amplitudi intenziteta.
Zaključak: Instrumentalno praćenje vibratornog ciklusa glasnica je jedan od bitnih aspekata objektivnog ispitivanja glasa. Patološke promenenna glasni- cama deformišu akustički signal i utiču na produkciju glasa. Istraživanje je pokazalo da udruženi faktori kao što su starost i pušenje znatno više naruša- vaju akustičku strukturu glasa kod ispitanika ženskog pola u odnosu na mlađu uzrasnu grupu., Introduction: The human voice is unique, and its flexibility allows for the expression of thoughts, emotions, joys, and fears. The quality and characteristics of voice are influenced by various factors: gender, age, exposure to harmful noxa, organic and functional disorders of voice.
Aim: The aim of this study was to determine the important quantitative and microstructural characteristics of voice in subjects with organic voice disorders of different ages in relation to gender, age and smoking status.
Method: The study included 60 subjects, of both genders (female n=30, male n=30), aged 13 to 85 years. The first age group consisted of respondents aged 13-40 years, and the second age group consisted of respondents aged 41-85 years. The average length of smoking experience for both research groups was 10 years. In the research, we used a computer laboratory for voice analysis “Kay Elemetrics”. One-factor multivariate ANOVA was applied in statistical data processing.
Results: The results of the research showed that the acoustic structure of voice in subjects with organic voice disorders of different age, gender and length of smoking status differed in most of the analyzed parameters (p<.05). The research showed that the largest deviations were in the average value of the fundamental frequency, oscillations in the height of the fundamental frequency and oscillations in the intensity amplitude.
Conclusion: Instrumental monitoring of the vibratory cycle of the vocal cords is one of the important aspects of objective examination of voice. Pathological changes in the vocal cords deform the acoustic signal and affect the production of voice. The research showed that combined factors, such as age and smoking, significantly disrupt the acoustic structure of voice in female respondents compared to the younger age group.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty",
journal = "Zbornik radova - 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021.",
title = "Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa, Acoustic structure of voice in respondents with organic voice disorders",
pages = "311-299",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3796"
}
Petrović-Lazić, M., Jovanović-Simić, N., Arsenić, I.,& Ilić-Savić, I.. (2021). Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa. in Zbornik radova - 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021.
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty., 299-311.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3796
Petrović-Lazić M, Jovanović-Simić N, Arsenić I, Ilić-Savić I. Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa. in Zbornik radova - 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021.. 2021;:299-311.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3796 .
Petrović-Lazić, Mirjana, Jovanović-Simić, Nadica, Arsenić, Ivana, Ilić-Savić, Ivana, "Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa" in Zbornik radova - 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021. (2021):299-311,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3796 .

Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa

Petrović-Lazić, Mirjana; Jovanović-Simić, Nadica; Arsenić, Ivana; Ilić-Savić, Ivana

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)

TY  - CONF
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
AU  - Jovanović-Simić, Nadica
AU  - Arsenić, Ivana
AU  - Ilić-Savić, Ivana
PY  - 2021
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3700
AB  - Uvod: Ljudski glas je jedinstven, a njegova fleskibilnost omogućava iskazivanje misli, emocija, radosti i strahova. Na kvalitet i osobenosti glasa utiču različiti faktori: pol, uzrast, izloženost štetnim noksama, organski i funkcionalni poremećaji glasa. Organski poremećaji glasa deformišu akustički signal i utiču na kvalitet glasa. Akustička, multidimenziona analiza glasa pruža vokalnim patolozima objektivno tumačenje patologije glasa, a samim tim i adekvatniji izbor metoda vokalnog tretmana u odnosu na subjektivnu procenu glasa.
Cilj: Cilj ovog istraživanja bio je da se utvrde bitne kvantitativne i mikrostrukturne karakteristike glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa različite starosne dobi u odnosu na pol, godine starosti i pušački status.
Metod: Istraživanjem je obuhvaćeno 60 ispitanika, oba pola (ženski pol n=30, muški pol n=30), starosne dobi od 13 do 85 godina. Prvu starosnu grupu činili su ispitanici od 13-40 godina, a drugu ispitanici od 41-85 godina. Prosečna dužina pušačkog staža za obe istraživačke grupe je 10 godina. U istraživanju je korišćena kompjuterska laboratorija za analizu glasa „KayElemetrics“. U statističkoj obradi podataka primenjena je jednofaktorska multivarijatna analiza ANOVA.
Rezultati: Rezultati istraživanja su pokazali da se akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa različite starosne dobi, pola i dužine pušačkog statusa razlikuje u većini analiziranih parametara (p<0,05). Istraživanje je pokazalo da su najveća odstupanja bila u prosečnoj vrednosti fundamentalne frekvencije, oscilacijama u visini fundamentalne frekvencije i oscilacijama u amplitudi intenziteta.
Zaključak: Instrumentalno praćenje vibratornog ciklusa glasnica je jedan od bitnih aspekata objektivnog ispitivanja glasa. Patološke promene na glasnicama deformišu akustički signal i utiču na produkciju glasa. Istraživanje je pokazalo da udruženi faktori kao što su starost i pušenje znatno više narušavaju akustičku strukturu glasa kod ispitanika ženskog pola u odnosu na mlađu uzrasnu grupu.
AB  - Introduction: The human voice is unique, and its flexibility allows for the expression of thoughts, emotions, joys, and fears. The quality and characteristics of voice are influenced by various factors: gender, age, exposure to harmful noxa, organic and functional disorders of voice.
Aim: The aim of this study was to determine the important quantitative and microstructural characteristics of voice in subjects with organic voice disorders of different ages in relation to gender, age and smoking status.
Method: The study included 60 subjects, of both genders (female n=30, male n=30), aged 13 to 85 years. The first age group consisted of respondents aged 13-40 years, and the second age group consisted of respondents aged 41-85 years. The average length of smoking experience for both research groups was 10 years. In the research, we used a computer laboratory for voice analysis “KayElemetrics”. One-factor multivariate ANOVA was applied in statistical data processing.
Results: The results of the research showed that the acoustic structure of voice in subjects with organic voice disorders of different age, gender and length of smoking status differed in most of the analyzed parameters (p<0.05). The research showed that the largest deviations were in the average value of the fundamental frequency, oscillations in the height of the fundamental frequency and oscillations in the intensity amplitude.
Conclusion: Instrumental monitoring of the vibratory cycle of the vocal cords is one of the important aspects of objective examination of voice. Pathological changes in the vocal cords deform the acoustic signal and affect the production of voice. The research showed that combined factors, such as age and smoking, significantly disrupt the acoustic structure of voice in female respondents compared to the younger age group.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Zbornik rezimea – 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021.
T1  - Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa
T1  - Acoustic structure of voice in respondents with organic voice disorders
EP  - 116
SP  - 115
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3700
ER  - 
@conference{
author = "Petrović-Lazić, Mirjana and Jovanović-Simić, Nadica and Arsenić, Ivana and Ilić-Savić, Ivana",
year = "2021",
abstract = "Uvod: Ljudski glas je jedinstven, a njegova fleskibilnost omogućava iskazivanje misli, emocija, radosti i strahova. Na kvalitet i osobenosti glasa utiču različiti faktori: pol, uzrast, izloženost štetnim noksama, organski i funkcionalni poremećaji glasa. Organski poremećaji glasa deformišu akustički signal i utiču na kvalitet glasa. Akustička, multidimenziona analiza glasa pruža vokalnim patolozima objektivno tumačenje patologije glasa, a samim tim i adekvatniji izbor metoda vokalnog tretmana u odnosu na subjektivnu procenu glasa.
Cilj: Cilj ovog istraživanja bio je da se utvrde bitne kvantitativne i mikrostrukturne karakteristike glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa različite starosne dobi u odnosu na pol, godine starosti i pušački status.
Metod: Istraživanjem je obuhvaćeno 60 ispitanika, oba pola (ženski pol n=30, muški pol n=30), starosne dobi od 13 do 85 godina. Prvu starosnu grupu činili su ispitanici od 13-40 godina, a drugu ispitanici od 41-85 godina. Prosečna dužina pušačkog staža za obe istraživačke grupe je 10 godina. U istraživanju je korišćena kompjuterska laboratorija za analizu glasa „KayElemetrics“. U statističkoj obradi podataka primenjena je jednofaktorska multivarijatna analiza ANOVA.
Rezultati: Rezultati istraživanja su pokazali da se akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa različite starosne dobi, pola i dužine pušačkog statusa razlikuje u većini analiziranih parametara (p<0,05). Istraživanje je pokazalo da su najveća odstupanja bila u prosečnoj vrednosti fundamentalne frekvencije, oscilacijama u visini fundamentalne frekvencije i oscilacijama u amplitudi intenziteta.
Zaključak: Instrumentalno praćenje vibratornog ciklusa glasnica je jedan od bitnih aspekata objektivnog ispitivanja glasa. Patološke promene na glasnicama deformišu akustički signal i utiču na produkciju glasa. Istraživanje je pokazalo da udruženi faktori kao što su starost i pušenje znatno više narušavaju akustičku strukturu glasa kod ispitanika ženskog pola u odnosu na mlađu uzrasnu grupu., Introduction: The human voice is unique, and its flexibility allows for the expression of thoughts, emotions, joys, and fears. The quality and characteristics of voice are influenced by various factors: gender, age, exposure to harmful noxa, organic and functional disorders of voice.
Aim: The aim of this study was to determine the important quantitative and microstructural characteristics of voice in subjects with organic voice disorders of different ages in relation to gender, age and smoking status.
Method: The study included 60 subjects, of both genders (female n=30, male n=30), aged 13 to 85 years. The first age group consisted of respondents aged 13-40 years, and the second age group consisted of respondents aged 41-85 years. The average length of smoking experience for both research groups was 10 years. In the research, we used a computer laboratory for voice analysis “KayElemetrics”. One-factor multivariate ANOVA was applied in statistical data processing.
Results: The results of the research showed that the acoustic structure of voice in subjects with organic voice disorders of different age, gender and length of smoking status differed in most of the analyzed parameters (p<0.05). The research showed that the largest deviations were in the average value of the fundamental frequency, oscillations in the height of the fundamental frequency and oscillations in the intensity amplitude.
Conclusion: Instrumental monitoring of the vibratory cycle of the vocal cords is one of the important aspects of objective examination of voice. Pathological changes in the vocal cords deform the acoustic signal and affect the production of voice. The research showed that combined factors, such as age and smoking, significantly disrupt the acoustic structure of voice in female respondents compared to the younger age group.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Zbornik rezimea – 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021.",
title = "Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa, Acoustic structure of voice in respondents with organic voice disorders",
pages = "116-115",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3700"
}
Petrović-Lazić, M., Jovanović-Simić, N., Arsenić, I.,& Ilić-Savić, I.. (2021). Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa. in Zbornik rezimea – 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021.
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 115-116.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3700
Petrović-Lazić M, Jovanović-Simić N, Arsenić I, Ilić-Savić I. Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa. in Zbornik rezimea – 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021.. 2021;:115-116.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3700 .
Petrović-Lazić, Mirjana, Jovanović-Simić, Nadica, Arsenić, Ivana, Ilić-Savić, Ivana, "Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa" in Zbornik rezimea – 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021. (2021):115-116,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3700 .

Swallowing disorders during and after the treatment of larynx cancer

Zelić, Mirna; Petrović Lazić, Mirjana; Pavlović, Dragan

(Srpsko lekarsko društvo - Okružna podružnica Kragujevac, Kragujevac, 2021)

TY  - JOUR
AU  - Zelić, Mirna
AU  - Petrović Lazić, Mirjana
AU  - Pavlović, Dragan
PY  - 2021
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4498
AB  - Dysphagia is a swallowing disorder that is characterized by difficulty to swallow and to control saliva as well as by feeding difficulties. Dysphagia is a common symptom of laryngeal cancer, or a consequence of surgical treatment as well as radiotherapy and chemotherapy of this neoplasma. The patients after laryngectomy are at risk of developing malnutrition, and aspiration pneumonia. Removal of anatomical structures and reorganization of remaining tissues has a significant impact on the physiology of swallowing. For most patients, safe swallowing is the main feature of a positive treatment outcome. Swallowing therapy is important before, during and after treatment of larynx cancer. The aim of this paper is to explore a correlation between swallowing disorders and laryngeal cancer treatment, and to understand the anatomical and physiological bases of dysphagia treatment
AB  - Disfagiju definišemo kao poremećaj gutanja. Poremećaji gutanja obuhvataju kako teškoće u gutanju i kontrolisanju pljuvačke, tako i teškoće u hranjenju. Disfagija podrazumeva čest simptom karcinoma larinksa, ali i posledicu hirurškog lečenja kao i radioterapije i hemoterapije ove neoplazme. Laringektomirani bolesnici su u riziku za malnutriciju i pneumoniju. Uklanjanje ključnih anatomskih struktura i reorganizacija preostalih tkiva ima značajan uticaj na fiziologiju gutanja. Izbor tretmana lečenja za očuvanje funkcije gutanja najvažnije je pitanje. Za većinu pacijenata bezbedno gutanje je glavna odlika pozitivnog ishoda lečenja. Tretman poremećaja gutanja je važna karika pre, u toku i nakon lečenja. Cilj rada bio je da se utvrdi korelacija između poremećaja gutanja, lečenja karcinoma larinksa, laringektomije kao izbora lečenja, odnosno razumevanje anatomskih i fizioloških osnova tretmana disfagija.
PB  - Srpsko lekarsko društvo - Okružna podružnica Kragujevac, Kragujevac
T2  - Medicinski časopis
T1  - Swallowing disorders during and after the treatment of larynx cancer
T1  - Poremećaji gutanja u toku i nakon lečenja karcinoma larinksa
EP  - 39
IS  - 1
SP  - 33
VL  - 55
DO  - 10.5937/mckg55-31139
ER  - 
@article{
author = "Zelić, Mirna and Petrović Lazić, Mirjana and Pavlović, Dragan",
year = "2021",
abstract = "Dysphagia is a swallowing disorder that is characterized by difficulty to swallow and to control saliva as well as by feeding difficulties. Dysphagia is a common symptom of laryngeal cancer, or a consequence of surgical treatment as well as radiotherapy and chemotherapy of this neoplasma. The patients after laryngectomy are at risk of developing malnutrition, and aspiration pneumonia. Removal of anatomical structures and reorganization of remaining tissues has a significant impact on the physiology of swallowing. For most patients, safe swallowing is the main feature of a positive treatment outcome. Swallowing therapy is important before, during and after treatment of larynx cancer. The aim of this paper is to explore a correlation between swallowing disorders and laryngeal cancer treatment, and to understand the anatomical and physiological bases of dysphagia treatment, Disfagiju definišemo kao poremećaj gutanja. Poremećaji gutanja obuhvataju kako teškoće u gutanju i kontrolisanju pljuvačke, tako i teškoće u hranjenju. Disfagija podrazumeva čest simptom karcinoma larinksa, ali i posledicu hirurškog lečenja kao i radioterapije i hemoterapije ove neoplazme. Laringektomirani bolesnici su u riziku za malnutriciju i pneumoniju. Uklanjanje ključnih anatomskih struktura i reorganizacija preostalih tkiva ima značajan uticaj na fiziologiju gutanja. Izbor tretmana lečenja za očuvanje funkcije gutanja najvažnije je pitanje. Za većinu pacijenata bezbedno gutanje je glavna odlika pozitivnog ishoda lečenja. Tretman poremećaja gutanja je važna karika pre, u toku i nakon lečenja. Cilj rada bio je da se utvrdi korelacija između poremećaja gutanja, lečenja karcinoma larinksa, laringektomije kao izbora lečenja, odnosno razumevanje anatomskih i fizioloških osnova tretmana disfagija.",
publisher = "Srpsko lekarsko društvo - Okružna podružnica Kragujevac, Kragujevac",
journal = "Medicinski časopis",
title = "Swallowing disorders during and after the treatment of larynx cancer, Poremećaji gutanja u toku i nakon lečenja karcinoma larinksa",
pages = "39-33",
number = "1",
volume = "55",
doi = "10.5937/mckg55-31139"
}
Zelić, M., Petrović Lazić, M.,& Pavlović, D.. (2021). Swallowing disorders during and after the treatment of larynx cancer. in Medicinski časopis
Srpsko lekarsko društvo - Okružna podružnica Kragujevac, Kragujevac., 55(1), 33-39.
https://doi.org/10.5937/mckg55-31139
Zelić M, Petrović Lazić M, Pavlović D. Swallowing disorders during and after the treatment of larynx cancer. in Medicinski časopis. 2021;55(1):33-39.
doi:10.5937/mckg55-31139 .
Zelić, Mirna, Petrović Lazić, Mirjana, Pavlović, Dragan, "Swallowing disorders during and after the treatment of larynx cancer" in Medicinski časopis, 55, no. 1 (2021):33-39,
https://doi.org/10.5937/mckg55-31139 . .
1

Characteristics of speech and voice as predictors of the quality of communication in adults with hypokinetic dysarthria

Arsenic, Ivana; Jovanović-Simić, Nadica; Petrović-Lazić, Mirjana; Šehović, Ivana; Drljan, Bojana

(De Gruyter, 2021)

TY  - JOUR
AU  - Arsenic, Ivana
AU  - Jovanović-Simić, Nadica
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
AU  - Šehović, Ivana
AU  - Drljan, Bojana
PY  - 2021
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3621
AB  - Hypokinetic dysarthria is characterized by a speech that gradually becomes monotonous, poorly modulated, quiet and ultimately unintelligible. The goal of this research is to determine the acoustic characteristics of voice and speech in adults with hypokinetic dysarthria and the impact of the altered voice on the quality of communication. The sample consisted of 30 elderly respondents of both genders with Parkinson’s disease and hypokinetic dysarthria. In order to conduct a spectral analysis, the voice of patients was recorded while they were reading phonetically balanced text. The respondents conducted a self-assessment of the degree of their own handicap caused by voice disorder and impact of the voice handicap by completing the Voice Handicap Index (VHI). Statistically significant differences were determined in the position of some formants in respondents compared to the values of formants in typical speakers for the following vowels: F1 of the vowel /I/ and F2 of the vowels /E/, /I/, /O/ and /U/. By examining the relation between the score achieved on the VHI instrument and the value of formants, the only statistically significant correlation was achieved between the formant F1 of the vowel /A/ and functional and emotional subscale. By regression analysis used to determine the predictor of the quality of communication, it was confirmed that F1 of the vowel /A/ has a statistically significant contribution to the explanation of the score achieved on functional and emotional subscale, by explaining 15% of the functional sub-scale (Beta=-0,393 (11,30 – 47,37)) and 10% of the emotional subscale (Beta=-0,363 (-0,052 – 0,000)). © 2021, University of Kragujevac, Faculty of Science. All rights reserved.
AB  - Hipokinetičku dizartriju karakteriše govor koji vremenom postaje monoton, slabo moduliran, tih i na kraju nerazumljiv. Cilj ovog istraživanja je utvrđivanje akustičkih karakteristika glasa i govora kod odraslih osoba sa hipokinetičkom dizartrijom i uticaja izmenjenog glasa na kvalitet komunikacije. Uzorak je činilo 30 odraslih ispitanika oba pola koji imaju Parkinsonovu bolest i hipokinetičku dizartriju. Kako bi se izvršila spektralna analiza glasa sniman je govor pacijenta tokom čitanja fonemski izbalansiranog teksta. Samoprocenu stepena sopstvenog hendikepa izazvanog poremećajem glasa i uticaja glasovnog oštećenja na kvalitet komunikacije ispitanici su vršili popunjava-njem Indeksa glasovnog oštećenja (VHI). Utvrđene su statistički značajne razlike u položaju pojedinih formanata kod ispitanika u odnosu na vrednosti formanata tipičnih govornika i to za sledeće glasove: F1 vokala /I/ i F2 vokala /E/, /I/, /O/ i /U/. Ispitivanjem veze između skora na VHI instrumentu i vrednosti formanata (F1 i F2) jedina statistički značajna pove-zanost ostvarena je između formanta F1 glasa A i funkcionalne i emocionalne supskale. Regresionom analizom korišćenom za utvrđivanje prediktora kvaliteta komunikacije potvrđeno je da F1 glasa A statistički značajno doprinosi objašnjenju skora dobijenom na funkcionalnoj i emocionalnoj supskali, objašnjavajući 15% funkcionalne supskale (Beta=- 0,393 (11,30 – 47,3
PB  - De Gruyter
PB  - University of Kragujevac
PB  - Faculty of Medical Sciences
T2  - Serbian Journal of Experimental and Clinical Research
T1  - Characteristics of speech and voice as predictors of the quality of communication in adults with hypokinetic dysarthria
T1  - Karakteristike govora i glasa kao prediktori kvaliteta Komunikacije kod odraslih osoba sa hipokinetičkom Dizartrijom
EP  - 165
IS  - 2
SP  - 157
VL  - 22
DO  - 10.2478/sjecr-2018-0081
ER  - 
@article{
author = "Arsenic, Ivana and Jovanović-Simić, Nadica and Petrović-Lazić, Mirjana and Šehović, Ivana and Drljan, Bojana",
year = "2021",
abstract = "Hypokinetic dysarthria is characterized by a speech that gradually becomes monotonous, poorly modulated, quiet and ultimately unintelligible. The goal of this research is to determine the acoustic characteristics of voice and speech in adults with hypokinetic dysarthria and the impact of the altered voice on the quality of communication. The sample consisted of 30 elderly respondents of both genders with Parkinson’s disease and hypokinetic dysarthria. In order to conduct a spectral analysis, the voice of patients was recorded while they were reading phonetically balanced text. The respondents conducted a self-assessment of the degree of their own handicap caused by voice disorder and impact of the voice handicap by completing the Voice Handicap Index (VHI). Statistically significant differences were determined in the position of some formants in respondents compared to the values of formants in typical speakers for the following vowels: F1 of the vowel /I/ and F2 of the vowels /E/, /I/, /O/ and /U/. By examining the relation between the score achieved on the VHI instrument and the value of formants, the only statistically significant correlation was achieved between the formant F1 of the vowel /A/ and functional and emotional subscale. By regression analysis used to determine the predictor of the quality of communication, it was confirmed that F1 of the vowel /A/ has a statistically significant contribution to the explanation of the score achieved on functional and emotional subscale, by explaining 15% of the functional sub-scale (Beta=-0,393 (11,30 – 47,37)) and 10% of the emotional subscale (Beta=-0,363 (-0,052 – 0,000)). © 2021, University of Kragujevac, Faculty of Science. All rights reserved., Hipokinetičku dizartriju karakteriše govor koji vremenom postaje monoton, slabo moduliran, tih i na kraju nerazumljiv. Cilj ovog istraživanja je utvrđivanje akustičkih karakteristika glasa i govora kod odraslih osoba sa hipokinetičkom dizartrijom i uticaja izmenjenog glasa na kvalitet komunikacije. Uzorak je činilo 30 odraslih ispitanika oba pola koji imaju Parkinsonovu bolest i hipokinetičku dizartriju. Kako bi se izvršila spektralna analiza glasa sniman je govor pacijenta tokom čitanja fonemski izbalansiranog teksta. Samoprocenu stepena sopstvenog hendikepa izazvanog poremećajem glasa i uticaja glasovnog oštećenja na kvalitet komunikacije ispitanici su vršili popunjava-njem Indeksa glasovnog oštećenja (VHI). Utvrđene su statistički značajne razlike u položaju pojedinih formanata kod ispitanika u odnosu na vrednosti formanata tipičnih govornika i to za sledeće glasove: F1 vokala /I/ i F2 vokala /E/, /I/, /O/ i /U/. Ispitivanjem veze između skora na VHI instrumentu i vrednosti formanata (F1 i F2) jedina statistički značajna pove-zanost ostvarena je između formanta F1 glasa A i funkcionalne i emocionalne supskale. Regresionom analizom korišćenom za utvrđivanje prediktora kvaliteta komunikacije potvrđeno je da F1 glasa A statistički značajno doprinosi objašnjenju skora dobijenom na funkcionalnoj i emocionalnoj supskali, objašnjavajući 15% funkcionalne supskale (Beta=- 0,393 (11,30 – 47,3",
publisher = "De Gruyter, University of Kragujevac, Faculty of Medical Sciences",
journal = "Serbian Journal of Experimental and Clinical Research",
title = "Characteristics of speech and voice as predictors of the quality of communication in adults with hypokinetic dysarthria, Karakteristike govora i glasa kao prediktori kvaliteta Komunikacije kod odraslih osoba sa hipokinetičkom Dizartrijom",
pages = "165-157",
number = "2",
volume = "22",
doi = "10.2478/sjecr-2018-0081"
}
Arsenic, I., Jovanović-Simić, N., Petrović-Lazić, M., Šehović, I.,& Drljan, B.. (2021). Characteristics of speech and voice as predictors of the quality of communication in adults with hypokinetic dysarthria. in Serbian Journal of Experimental and Clinical Research
De Gruyter., 22(2), 157-165.
https://doi.org/10.2478/sjecr-2018-0081
Arsenic I, Jovanović-Simić N, Petrović-Lazić M, Šehović I, Drljan B. Characteristics of speech and voice as predictors of the quality of communication in adults with hypokinetic dysarthria. in Serbian Journal of Experimental and Clinical Research. 2021;22(2):157-165.
doi:10.2478/sjecr-2018-0081 .
Arsenic, Ivana, Jovanović-Simić, Nadica, Petrović-Lazić, Mirjana, Šehović, Ivana, Drljan, Bojana, "Characteristics of speech and voice as predictors of the quality of communication in adults with hypokinetic dysarthria" in Serbian Journal of Experimental and Clinical Research, 22, no. 2 (2021):157-165,
https://doi.org/10.2478/sjecr-2018-0081 . .
1

Prozodijska obeležja pragmatskih sposobnosti kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću

Calić, Gordana; Đorđević, Mirjana; Petrović-Lazić, Mirjana

(Drustvo defektologa Srbije, 2021)

TY  - JOUR
AU  - Calić, Gordana
AU  - Đorđević, Mirjana
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
PY  - 2021
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4124
AB  - Osobe sa intelektualnom ometenošću imaju snižene socio-komunikacione
kompetencije. U odnosu na ostale pragmatske sposobnosti, oblast prozodije,
kao segmenta paralingvistike, kod osoba sa intelektualnom ometenošću manje je poznata. Cilj rada je pregled i analiza dostupne literature o paralingvističkim prozodijskim sposobnostima kod odraslih osoba sa intelektualnom
ometenošću. Rezultati dobijeni analizom dostupnih istraživanja ukazuju na
priličnu konzistentnost nalaza u vezi sa akustičkim i perceptivnim prozodijskim manifestacijama kod osoba sa intelektualnom ometenošću, odnosno o
višim vrednostima fundamentalne frekvencije koja je van tipičnog opsega, kao
i o smanjenoj modulaciji, nižim vrednostima Jittera i Shimmera, ali i sniženoj
energiji. Analizom su uočene i metodološke nekonzistentnosti koje se ponajpre ogledaju u veličini uzorka, starosnoj dobi uzorka, etiologiji intelektualne
ometenosti, odabiru analiziranih parametara i tipu foniranja. Sumiranjem
istraživačke literature uočavaju se atipične prozodijske karakteristike kod
odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću u odnosu na odrasle tipičnog
razvoja. Proučavanje prozodije u adultnom periodu ima veliki značaj, kako
za razumevanje razvojnih faktora u vezi sa ovom sposobnošću, tako i za tretman pragmatskih veština kod osoba sa intelektualnom ometenošću.
AB  - People with intellectual disabilities (ID) have reduced social
communication skills. There is less scientific knowledge about prosody, as a
segment of paralinguistics, in people with ID, compared to their other pragmatic
abilities. The aim of this paper is to review and analyze the available literature
on paralinguistic prosodic abilities in adults with ID. The results obtained from
the analysis of available research indicate considerable consistency in findings
regarding acoustic and perceptual prosodic characteristics in people with ID, ie
higher values of fundamental frequency (F0) which is outside the typical range,
as well as reduced modulation, lower values of Jitter and Shimmer, and reduced
energy. The analysis also revealed methodological inconsistencies, which are
primarily reflected in the sample size, sample age, etiology of ID, selected
analyzed parameters and type of phonation. By summarizing the research
literature, atypical prosodic characteristics are noticeable in adults with ID in
relation to adults of typical development. The study of prosody in the period of
adulthood is of great importance, both for understanding the developmental
factors related to this ability, but also for the treatment of pragmatic skills in
people with ID.
PB  - Drustvo defektologa Srbije
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
T2  - Beogradska defektološka škola
T1  - Prozodijska obeležja pragmatskih sposobnosti kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću
T1  - Prosodic features of pragmatic abilities in adults with intellectual disabilities
EP  - 76
IS  - 3
SP  - 51
VL  - 27
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4124
ER  - 
@article{
author = "Calić, Gordana and Đorđević, Mirjana and Petrović-Lazić, Mirjana",
year = "2021",
abstract = "Osobe sa intelektualnom ometenošću imaju snižene socio-komunikacione
kompetencije. U odnosu na ostale pragmatske sposobnosti, oblast prozodije,
kao segmenta paralingvistike, kod osoba sa intelektualnom ometenošću manje je poznata. Cilj rada je pregled i analiza dostupne literature o paralingvističkim prozodijskim sposobnostima kod odraslih osoba sa intelektualnom
ometenošću. Rezultati dobijeni analizom dostupnih istraživanja ukazuju na
priličnu konzistentnost nalaza u vezi sa akustičkim i perceptivnim prozodijskim manifestacijama kod osoba sa intelektualnom ometenošću, odnosno o
višim vrednostima fundamentalne frekvencije koja je van tipičnog opsega, kao
i o smanjenoj modulaciji, nižim vrednostima Jittera i Shimmera, ali i sniženoj
energiji. Analizom su uočene i metodološke nekonzistentnosti koje se ponajpre ogledaju u veličini uzorka, starosnoj dobi uzorka, etiologiji intelektualne
ometenosti, odabiru analiziranih parametara i tipu foniranja. Sumiranjem
istraživačke literature uočavaju se atipične prozodijske karakteristike kod
odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću u odnosu na odrasle tipičnog
razvoja. Proučavanje prozodije u adultnom periodu ima veliki značaj, kako
za razumevanje razvojnih faktora u vezi sa ovom sposobnošću, tako i za tretman pragmatskih veština kod osoba sa intelektualnom ometenošću., People with intellectual disabilities (ID) have reduced social
communication skills. There is less scientific knowledge about prosody, as a
segment of paralinguistics, in people with ID, compared to their other pragmatic
abilities. The aim of this paper is to review and analyze the available literature
on paralinguistic prosodic abilities in adults with ID. The results obtained from
the analysis of available research indicate considerable consistency in findings
regarding acoustic and perceptual prosodic characteristics in people with ID, ie
higher values of fundamental frequency (F0) which is outside the typical range,
as well as reduced modulation, lower values of Jitter and Shimmer, and reduced
energy. The analysis also revealed methodological inconsistencies, which are
primarily reflected in the sample size, sample age, etiology of ID, selected
analyzed parameters and type of phonation. By summarizing the research
literature, atypical prosodic characteristics are noticeable in adults with ID in
relation to adults of typical development. The study of prosody in the period of
adulthood is of great importance, both for understanding the developmental
factors related to this ability, but also for the treatment of pragmatic skills in
people with ID.",
publisher = "Drustvo defektologa Srbije, Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Beogradska defektološka škola",
title = "Prozodijska obeležja pragmatskih sposobnosti kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću, Prosodic features of pragmatic abilities in adults with intellectual disabilities",
pages = "76-51",
number = "3",
volume = "27",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4124"
}
Calić, G., Đorđević, M.,& Petrović-Lazić, M.. (2021). Prozodijska obeležja pragmatskih sposobnosti kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću. in Beogradska defektološka škola
Drustvo defektologa Srbije., 27(3), 51-76.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4124
Calić G, Đorđević M, Petrović-Lazić M. Prozodijska obeležja pragmatskih sposobnosti kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću. in Beogradska defektološka škola. 2021;27(3):51-76.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4124 .
Calić, Gordana, Đorđević, Mirjana, Petrović-Lazić, Mirjana, "Prozodijska obeležja pragmatskih sposobnosti kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću" in Beogradska defektološka škola, 27, no. 3 (2021):51-76,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4124 .

Emocionalni problemi i poremećaji ponašanja kod osoba koje mucaju

Ilić-Savić, Ivana; Petrović-Lazić, Mirjana

(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)

TY  - CONF
AU  - Ilić-Savić, Ivana
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
PY  - 2020
UR  - http://www.icf.fasper.bg.ac.rs/zbornici/20201221_1-ZBORNIK-RADOVA-SKUP-NAC_2020.pdf
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3465
AB  - Stuttering is a condition that manifests itself in a disorder of all forms of speech fluency, ie. in a disorder of the rhythm and tempo of speech that occurs due to airflow blockage and fear of speech. The incidence of stuttering is estimated to be approximately 4-5% and
the prevalence 1%, with the prevalence of stuttering varying depending on the patient’s recovery. Stuttering is of a multidimensional character, for the origin and development of which several factors are responsible at the same time.
People who stutter are at greater risk of developing psychological, emotional, and behavioral problems. Recurrence of negative interactions in childhood, a person who stutters and who is vulnerable and a stressor from the environment, can contribute to personality disorder in adolescence.
People who stutter are considered a risk group for anxiety disorder and depression. Social anxiety can be manifested by physical phenomena such as sweating, palpitations, tics, air loss that can disrupt the daily
functioning of a stuttering person.
Stuttering in adults is often associated
with personality disorders, mental health disorders and certain personality traits such as neuroticism. These people are more prone to irrational ideas, have less control over their impulses and have weaker capacities to overcome stress.
AB  - Mucanje je stanje koje se ispoljava u poremećaju svih oblika fluentnosti govora, tj. u poremećaju ritma i tempa govora koji nastaje usled blokiranja vazdušne struje i straha od govora. Procenjuje se da incidenca mucanja približno iznosi 4-5%, a prevalenca 1%, pri čemu prevalenca mucanja varira u zavisnosti od opo- ravka pacijenata. Mucanje je multidimenzionalnog karaktera, za čiji nastanak i razvoj je odgovorno više faktora istovremeno. Osobe koje mucaju izložene su većem riziku razvoja psiholoških, emocional- nih problema i problema u ponašanju. Ponavljanje negativnih interakcija u detinjstvu, osobe koja muca i koja je ranjiva i stresora iz okoline, može dopri- neti poremećaju ličnosti u adolescentnom dobu. Osobe koje mucaju smatraju se rizičnom grupom za pojavu anksioznog poremećaja i depresije. Socijalna anksioznost se može ispoljiti fizičkim pojavama kao što su znojenje, lupanje srca, tikovi, gubitak vazduha koji mogu narušiti sva- kodnevno funkcionisanje osobe koja muca. Mucanje kod odraslih često je povezano sa poremećajima ličnosti, poremećajima mentalnog zdavlja i određenim osobinama ličnosti poput neuroticizma. Ove osobe više su sklone iracionalnim idejama, slabije kontrolišu svoje impulse i imaju slabije kapacitete za prevladavanje stresa.
PB  - Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju
C3  - Nacionalni naučni skup „Evaluacija efekata inkluzivnog obrazovanja u republici Srbiji” - Zbornik radova
T1  - Emocionalni problemi i poremećaji ponašanja kod osoba koje mucaju
T1  - Emotional problems and behavioral disorders in people who stutter
EP  - 206
SP  - 199
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3465
ER  - 
@conference{
author = "Ilić-Savić, Ivana and Petrović-Lazić, Mirjana",
year = "2020",
abstract = "Stuttering is a condition that manifests itself in a disorder of all forms of speech fluency, ie. in a disorder of the rhythm and tempo of speech that occurs due to airflow blockage and fear of speech. The incidence of stuttering is estimated to be approximately 4-5% and
the prevalence 1%, with the prevalence of stuttering varying depending on the patient’s recovery. Stuttering is of a multidimensional character, for the origin and development of which several factors are responsible at the same time.
People who stutter are at greater risk of developing psychological, emotional, and behavioral problems. Recurrence of negative interactions in childhood, a person who stutters and who is vulnerable and a stressor from the environment, can contribute to personality disorder in adolescence.
People who stutter are considered a risk group for anxiety disorder and depression. Social anxiety can be manifested by physical phenomena such as sweating, palpitations, tics, air loss that can disrupt the daily
functioning of a stuttering person.
Stuttering in adults is often associated
with personality disorders, mental health disorders and certain personality traits such as neuroticism. These people are more prone to irrational ideas, have less control over their impulses and have weaker capacities to overcome stress., Mucanje je stanje koje se ispoljava u poremećaju svih oblika fluentnosti govora, tj. u poremećaju ritma i tempa govora koji nastaje usled blokiranja vazdušne struje i straha od govora. Procenjuje se da incidenca mucanja približno iznosi 4-5%, a prevalenca 1%, pri čemu prevalenca mucanja varira u zavisnosti od opo- ravka pacijenata. Mucanje je multidimenzionalnog karaktera, za čiji nastanak i razvoj je odgovorno više faktora istovremeno. Osobe koje mucaju izložene su većem riziku razvoja psiholoških, emocional- nih problema i problema u ponašanju. Ponavljanje negativnih interakcija u detinjstvu, osobe koja muca i koja je ranjiva i stresora iz okoline, može dopri- neti poremećaju ličnosti u adolescentnom dobu. Osobe koje mucaju smatraju se rizičnom grupom za pojavu anksioznog poremećaja i depresije. Socijalna anksioznost se može ispoljiti fizičkim pojavama kao što su znojenje, lupanje srca, tikovi, gubitak vazduha koji mogu narušiti sva- kodnevno funkcionisanje osobe koja muca. Mucanje kod odraslih često je povezano sa poremećajima ličnosti, poremećajima mentalnog zdavlja i određenim osobinama ličnosti poput neuroticizma. Ove osobe više su sklone iracionalnim idejama, slabije kontrolišu svoje impulse i imaju slabije kapacitete za prevladavanje stresa.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju",
journal = "Nacionalni naučni skup „Evaluacija efekata inkluzivnog obrazovanja u republici Srbiji” - Zbornik radova",
title = "Emocionalni problemi i poremećaji ponašanja kod osoba koje mucaju, Emotional problems and behavioral disorders in people who stutter",
pages = "206-199",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3465"
}
Ilić-Savić, I.,& Petrović-Lazić, M.. (2020). Emocionalni problemi i poremećaji ponašanja kod osoba koje mucaju. in Nacionalni naučni skup „Evaluacija efekata inkluzivnog obrazovanja u republici Srbiji” - Zbornik radova
Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju., 199-206.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3465
Ilić-Savić I, Petrović-Lazić M. Emocionalni problemi i poremećaji ponašanja kod osoba koje mucaju. in Nacionalni naučni skup „Evaluacija efekata inkluzivnog obrazovanja u republici Srbiji” - Zbornik radova. 2020;:199-206.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3465 .
Ilić-Savić, Ivana, Petrović-Lazić, Mirjana, "Emocionalni problemi i poremećaji ponašanja kod osoba koje mucaju" in Nacionalni naučni skup „Evaluacija efekata inkluzivnog obrazovanja u republici Srbiji” - Zbornik radova (2020):199-206,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3465 .

Acoustic analysis of voice and speech in adults with spastic dysarthria

Arsenić, Ivana; Jovanović-Simić, Nadica; Petrović-Lazić, Mirjana

(Belgrade: University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2020)

TY  - CONF
AU  - Arsenić, Ivana
AU  - Jovanović-Simić, Nadica
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
PY  - 2020
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3262
AB  - Spastic dysarthria as a motor speech disorder impairs the intelligibility of speech production. By perceptual evaluation in individuals with this type of dysarthria, disorders of articulation, tense phonation, impaired prosody and nasalization, monotonous production and slow and difficult speech are observed. Acoustic analysis can provide quantitative data on the deviation of speech and voice characteristics of individuals with dysarthria compared to typical speakers.
The goal of this research was to determine the values of acoustic parameters of voice and speech in adults with spastic dysarthria compared to those values in typical speakers. The analysis was performed by using the Multidimensional Voice Program (MDVP) based on continuous phonation of vowel /a/ and speech patterns obtained by reading Balanced Text. The sample consisted of 36 individuals with spastic dysarthria, of whom 20 (55.6%) were men and 16 (44.4%) were women, aged 22 to 87 (M = 61.7).
The results showed that the majority of the twelve acoustic voice parameters tested in individuals with spastic dysarthria showed statistically significant deviation from the norms applicable to typical speakers. The acoustic parameters examined included those indicating variability of fundamental frequency, variability of amplitude, presence of noise, irregularities and interruptions in voice. Also, spectral analysis indicated statistically significant deviations in the position of the formants of vowels /e/ and /i/, as well as the occurence of centralization of the vowel formants, which together indicate impaired intelligibility of speech production.
Acoustic analysis of speech of individuals with spastic dysarthria provided data indicating a serious pathology of their voice and speech. Such data are very useful because they make it easy to determine the appropriate treatment, managing the patient during the treatment, and also conducting the evaluation of the treatment.
PB  - Belgrade: University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Approaches and Models in Special Education and Rehabilitation – Thematic Collection of International Importance
T1  - Acoustic analysis of voice and speech in adults with spastic dysarthria
EP  - 419
SP  - 405
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3262
ER  - 
@conference{
author = "Arsenić, Ivana and Jovanović-Simić, Nadica and Petrović-Lazić, Mirjana",
year = "2020",
abstract = "Spastic dysarthria as a motor speech disorder impairs the intelligibility of speech production. By perceptual evaluation in individuals with this type of dysarthria, disorders of articulation, tense phonation, impaired prosody and nasalization, monotonous production and slow and difficult speech are observed. Acoustic analysis can provide quantitative data on the deviation of speech and voice characteristics of individuals with dysarthria compared to typical speakers.
The goal of this research was to determine the values of acoustic parameters of voice and speech in adults with spastic dysarthria compared to those values in typical speakers. The analysis was performed by using the Multidimensional Voice Program (MDVP) based on continuous phonation of vowel /a/ and speech patterns obtained by reading Balanced Text. The sample consisted of 36 individuals with spastic dysarthria, of whom 20 (55.6%) were men and 16 (44.4%) were women, aged 22 to 87 (M = 61.7).
The results showed that the majority of the twelve acoustic voice parameters tested in individuals with spastic dysarthria showed statistically significant deviation from the norms applicable to typical speakers. The acoustic parameters examined included those indicating variability of fundamental frequency, variability of amplitude, presence of noise, irregularities and interruptions in voice. Also, spectral analysis indicated statistically significant deviations in the position of the formants of vowels /e/ and /i/, as well as the occurence of centralization of the vowel formants, which together indicate impaired intelligibility of speech production.
Acoustic analysis of speech of individuals with spastic dysarthria provided data indicating a serious pathology of their voice and speech. Such data are very useful because they make it easy to determine the appropriate treatment, managing the patient during the treatment, and also conducting the evaluation of the treatment.",
publisher = "Belgrade: University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Approaches and Models in Special Education and Rehabilitation – Thematic Collection of International Importance",
title = "Acoustic analysis of voice and speech in adults with spastic dysarthria",
pages = "419-405",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3262"
}
Arsenić, I., Jovanović-Simić, N.,& Petrović-Lazić, M.. (2020). Acoustic analysis of voice and speech in adults with spastic dysarthria. in Approaches and Models in Special Education and Rehabilitation – Thematic Collection of International Importance
Belgrade: University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 405-419.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3262
Arsenić I, Jovanović-Simić N, Petrović-Lazić M. Acoustic analysis of voice and speech in adults with spastic dysarthria. in Approaches and Models in Special Education and Rehabilitation – Thematic Collection of International Importance. 2020;:405-419.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3262 .
Arsenić, Ivana, Jovanović-Simić, Nadica, Petrović-Lazić, Mirjana, "Acoustic analysis of voice and speech in adults with spastic dysarthria" in Approaches and Models in Special Education and Rehabilitation – Thematic Collection of International Importance (2020):405-419,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3262 .

Poremećaji glasa kod vokalnih profesionalaca

Petrović-Lazić, Mirjana

(Beograd, Dijamant print, 2020)

TY  - BOOK
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
PY  - 2020
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3300
PB  - Beograd, Dijamant print
T1  - Poremećaji glasa kod vokalnih profesionalaca
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3300
ER  - 
@book{
author = "Petrović-Lazić, Mirjana",
year = "2020",
publisher = "Beograd, Dijamant print",
title = "Poremećaji glasa kod vokalnih profesionalaca",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3300"
}
Petrović-Lazić, M.. (2020). Poremećaji glasa kod vokalnih profesionalaca. 
Beograd, Dijamant print..
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3300
Petrović-Lazić M. Poremećaji glasa kod vokalnih profesionalaca. 2020;.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3300 .
Petrović-Lazić, Mirjana, "Poremećaji glasa kod vokalnih profesionalaca" (2020),
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3300 .

Poremećaji govora kod dece sa senzornim oštećenjima

Petrović-Lazić, Mirjana

(Beograd, Dijamant print, 2020)

TY  - BOOK
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
PY  - 2020
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3285
PB  - Beograd, Dijamant print
T1  - Poremećaji govora kod dece sa senzornim oštećenjima
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3285
ER  - 
@book{
author = "Petrović-Lazić, Mirjana",
year = "2020",
publisher = "Beograd, Dijamant print",
title = "Poremećaji govora kod dece sa senzornim oštećenjima",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3285"
}
Petrović-Lazić, M.. (2020). Poremećaji govora kod dece sa senzornim oštećenjima. 
Beograd, Dijamant print..
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3285
Petrović-Lazić M. Poremećaji govora kod dece sa senzornim oštećenjima. 2020;.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3285 .
Petrović-Lazić, Mirjana, "Poremećaji govora kod dece sa senzornim oštećenjima" (2020),
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3285 .

Sekundarni benigni paroksizmalni pozicioni vertigo: etiopatogeneza, kliničke karakteristike i lečenje

Babac, Snežana; Šehović, Ivana; Petrović-Lazić, Mirjana

(2019)

TY  - CONF
AU  - Babac, Snežana
AU  - Šehović, Ivana
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
PY  - 2019
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3157
T1  - Sekundarni benigni paroksizmalni pozicioni vertigo: etiopatogeneza, kliničke karakteristike i lečenje
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3157
ER  - 
@conference{
author = "Babac, Snežana and Šehović, Ivana and Petrović-Lazić, Mirjana",
year = "2019",
title = "Sekundarni benigni paroksizmalni pozicioni vertigo: etiopatogeneza, kliničke karakteristike i lečenje",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3157"
}
Babac, S., Šehović, I.,& Petrović-Lazić, M.. (2019). Sekundarni benigni paroksizmalni pozicioni vertigo: etiopatogeneza, kliničke karakteristike i lečenje. .
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3157
Babac S, Šehović I, Petrović-Lazić M. Sekundarni benigni paroksizmalni pozicioni vertigo: etiopatogeneza, kliničke karakteristike i lečenje. 2019;.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3157 .
Babac, Snežana, Šehović, Ivana, Petrović-Lazić, Mirjana, "Sekundarni benigni paroksizmalni pozicioni vertigo: etiopatogeneza, kliničke karakteristike i lečenje" (2019),
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3157 .

Analiza glasa kod laringektomiranih bolesnika koji koriste različite oblike govorne komunikacije

Šehović, Ivana; Babac, Snežana; Petrović-Lazić, Mirjana

(2019)

TY  - CONF
AU  - Šehović, Ivana
AU  - Babac, Snežana
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
PY  - 2019
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3183
T1  - Analiza glasa kod laringektomiranih bolesnika koji koriste različite oblike govorne komunikacije
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3183
ER  - 
@conference{
author = "Šehović, Ivana and Babac, Snežana and Petrović-Lazić, Mirjana",
year = "2019",
title = "Analiza glasa kod laringektomiranih bolesnika koji koriste različite oblike govorne komunikacije",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3183"
}
Šehović, I., Babac, S.,& Petrović-Lazić, M.. (2019). Analiza glasa kod laringektomiranih bolesnika koji koriste različite oblike govorne komunikacije. .
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3183
Šehović I, Babac S, Petrović-Lazić M. Analiza glasa kod laringektomiranih bolesnika koji koriste različite oblike govorne komunikacije. 2019;.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3183 .
Šehović, Ivana, Babac, Snežana, Petrović-Lazić, Mirjana, "Analiza glasa kod laringektomiranih bolesnika koji koriste različite oblike govorne komunikacije" (2019),
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3183 .

Spektrografska analiza vokala kod laringektomiranih bolesnika

Petrović-Lazić, Mirjana; Šehović, Ivana

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)

TY  - CONF
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
AU  - Šehović, Ivana
PY  - 2019
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3143
AB  - Spektrografska analiza govora je pouzdana metoda koja omogućava izdvajanje
kvantitativnih parametara glasa. Primenjena je u ovom radu za poređenje
različitih oblika komunikacije kod laringektomiranih bolesnika. Cilj istraživanja
je da se utvrdi povezanost između parametara spektralne analize i razumljivosti
govora kod laringektomiranih bolesnika, kao i uticaj ovih parametara
na stepen razumljivosti govora. Uzorkom je obuhvaćeno 125 laringektomiranih
pacijenata oba pola, starosti od 48 do 85 godina. Spektrografska analiza
sprovedena je primenom kompjuterizovane Laboratorije za ispitivanje
glasa i govora “Kay Elemetrics“ korporacije, model 4300. U radu je korišćen
„Balansirani tekstˮ za analizu govora i glasa. U statističkoj obradi podataka
korišćena je deskriptivna statistika. Razlike su testirane jednofaktorskom analizom
varijanse (ANOVA) i t testom za velike nezavisne uzorke, kao i t testom
za jedan uzorak. Povezanost je ispitana Pirsonovim koeficijentom korelacije.
Univarijantna linearna regresiona analiza korišćena je za utvrđivanje uticaja
prediktora na zavisnu varijablu. Utvrđena je samo jedna statistički značajna
povezanost parametra IF2 (r = -0,41, p = 0,009) sa ocenom na Testu razumljivosti
govora kod ezofagealnih pacijenata i jedna statistički značajna povezanost
parametra IF2 (r = 0,35, p = 0,025) sa ocenom na Testu razumljivosti
govora kod pacijenata koji koriste elektrolarinks. Rezultati regresione analize
su pokazali da je varijabla IF2 statistički značajni prediktor rezultata na Testu
razumljivosti kod ezofagealnih pacijenata, objašnjavajuči 14% varijanse (β =
-0,41, p = 0,009). U grupi pacijenata koji koriste elektrolarinks varijabla IF2 je
statistički značajna u predikciji rezultata na Testu razumljivosti, objašnjavajuči
10% varijanse (β = 0,35, p = 0,025
AB  - Spectrographic analysis of speech is a reliable method which enables deriving
quantitative parameters of voice. In this study, it was used for comparing different forms
of communication in laryngectomy patients. The aim of the research was to determine
the connection between parameters of spectral analysis and speech understanding in
laryngectomy patients, as well as the impact of these parameters on the degree of speech
understanding. The study sample included 125 laryngectomy patients of both genders, 48 to
85 years of age. Spectrographic analysis was carried out by implementing the computerized
Laboratory for examining voice and speech of “Kay Elemetrics Corporation“, model 4300.
The “Balanced text“ for the analysis of speech and voice was used in this study. In statistical
data processing, the descriptive statistics was used. The differences were tested by the
single factor Analysis of Variance (ANOVA) and by the independent sample t test, and also
by a single sample t test. The connection was examined by Pearson correlation coefficient.
Univariate linear regression analysis was used for determining the influence of the predictor
on the dependent variable. Only one significant connection of the parameter IF2 (r = -0.41, p
= 0.009) with speech understanding test assessment was determined in esophageal patients,
and one statistically significant connection of the parameter IF2 (r = 0.35, p = 0.025) with
the speech understanding test assessment in patients who use electrolarynx. The results of
the regression analysis showed that the variable IF2 was a statistically significant predictor
of the Understanding test results in esophageal patients, explaining 14% of the variance
(Beta = -0.41, p = 0.009). In a group of patients who used electrolarynx, the variable IF2 was
statistically significant in the prediction of the Understanding test, explaining 10% of the
variance (β = 0.35, p = 0.025).
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija,
T1  - Spektrografska analiza vokala kod laringektomiranih bolesnika
T1  - Spectrographic analysis of vowels in
laryngectomy patients
EP  - 210
SP  - 203
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3143
ER  - 
@conference{
author = "Petrović-Lazić, Mirjana and Šehović, Ivana",
year = "2019",
abstract = "Spektrografska analiza govora je pouzdana metoda koja omogućava izdvajanje
kvantitativnih parametara glasa. Primenjena je u ovom radu za poređenje
različitih oblika komunikacije kod laringektomiranih bolesnika. Cilj istraživanja
je da se utvrdi povezanost između parametara spektralne analize i razumljivosti
govora kod laringektomiranih bolesnika, kao i uticaj ovih parametara
na stepen razumljivosti govora. Uzorkom je obuhvaćeno 125 laringektomiranih
pacijenata oba pola, starosti od 48 do 85 godina. Spektrografska analiza
sprovedena je primenom kompjuterizovane Laboratorije za ispitivanje
glasa i govora “Kay Elemetrics“ korporacije, model 4300. U radu je korišćen
„Balansirani tekstˮ za analizu govora i glasa. U statističkoj obradi podataka
korišćena je deskriptivna statistika. Razlike su testirane jednofaktorskom analizom
varijanse (ANOVA) i t testom za velike nezavisne uzorke, kao i t testom
za jedan uzorak. Povezanost je ispitana Pirsonovim koeficijentom korelacije.
Univarijantna linearna regresiona analiza korišćena je za utvrđivanje uticaja
prediktora na zavisnu varijablu. Utvrđena je samo jedna statistički značajna
povezanost parametra IF2 (r = -0,41, p = 0,009) sa ocenom na Testu razumljivosti
govora kod ezofagealnih pacijenata i jedna statistički značajna povezanost
parametra IF2 (r = 0,35, p = 0,025) sa ocenom na Testu razumljivosti
govora kod pacijenata koji koriste elektrolarinks. Rezultati regresione analize
su pokazali da je varijabla IF2 statistički značajni prediktor rezultata na Testu
razumljivosti kod ezofagealnih pacijenata, objašnjavajuči 14% varijanse (β =
-0,41, p = 0,009). U grupi pacijenata koji koriste elektrolarinks varijabla IF2 je
statistički značajna u predikciji rezultata na Testu razumljivosti, objašnjavajuči
10% varijanse (β = 0,35, p = 0,025, Spectrographic analysis of speech is a reliable method which enables deriving
quantitative parameters of voice. In this study, it was used for comparing different forms
of communication in laryngectomy patients. The aim of the research was to determine
the connection between parameters of spectral analysis and speech understanding in
laryngectomy patients, as well as the impact of these parameters on the degree of speech
understanding. The study sample included 125 laryngectomy patients of both genders, 48 to
85 years of age. Spectrographic analysis was carried out by implementing the computerized
Laboratory for examining voice and speech of “Kay Elemetrics Corporation“, model 4300.
The “Balanced text“ for the analysis of speech and voice was used in this study. In statistical
data processing, the descriptive statistics was used. The differences were tested by the
single factor Analysis of Variance (ANOVA) and by the independent sample t test, and also
by a single sample t test. The connection was examined by Pearson correlation coefficient.
Univariate linear regression analysis was used for determining the influence of the predictor
on the dependent variable. Only one significant connection of the parameter IF2 (r = -0.41, p
= 0.009) with speech understanding test assessment was determined in esophageal patients,
and one statistically significant connection of the parameter IF2 (r = 0.35, p = 0.025) with
the speech understanding test assessment in patients who use electrolarynx. The results of
the regression analysis showed that the variable IF2 was a statistically significant predictor
of the Understanding test results in esophageal patients, explaining 14% of the variance
(Beta = -0.41, p = 0.009). In a group of patients who used electrolarynx, the variable IF2 was
statistically significant in the prediction of the Understanding test, explaining 10% of the
variance (β = 0.35, p = 0.025).",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija,",
title = "Spektrografska analiza vokala kod laringektomiranih bolesnika, Spectrographic analysis of vowels in
laryngectomy patients",
pages = "210-203",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3143"
}
Petrović-Lazić, M.,& Šehović, I.. (2019). Spektrografska analiza vokala kod laringektomiranih bolesnika. in Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija,
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 203-210.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3143
Petrović-Lazić M, Šehović I. Spektrografska analiza vokala kod laringektomiranih bolesnika. in Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija,. 2019;:203-210.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3143 .
Petrović-Lazić, Mirjana, Šehović, Ivana, "Spektrografska analiza vokala kod laringektomiranih bolesnika" in Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, (2019):203-210,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3143 .

Prisustvo tremora u glasu odraslih osoba sa hipokinetičkom dizartrijom

Arsenić, Ivana; Jovanović-Simić, Nadica; Petrović-Lazić, Mirjana; Šehović, Ivana

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)

TY  - CONF
AU  - Arsenić, Ivana
AU  - Jovanović-Simić, Nadica
AU  - Petrović-Lazić, Mirjana
AU  - Šehović, Ivana
PY  - 2019
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3133
AB  - Hipokinetička dizartrija se najčešće dijagnostikuje u populaciji osoba sa
Parkinsonovom bolešću. Pojave koje prate ovu bolest kao što su tremor, bradikinezije,
rigiditet i posturalne abnormalnosti utiču na procese respiracije,
fonacije i artikulacije. Navedene promene narušavaju govornu produkciju i
mogu se akustički izmeriti. Cilj istraživanja se odnosio na utvrđivanje prisustva
patološkog tremora u glasu osoba sa hipokinetičkom dizartrijom. Uzorak je
činilo 30 ispitanika sa Parkinsonovom bolešću. Ispitanici su bili oba pola (11
muškaraca i 19 žena) uzrasta od 59 do 94 godine (AS = 82). Svaki ispitanik
je sniman diktafonom prilikom neprekidne fonacije vokala /A/. Analizirani su
akustički parametri koji mere prisustvo tremora u glasu (Fftr, Fatr, FTRI, ATRI).
Analiza je rađena posebno za osobe muškog i posebno za osobe ženskog pola.
Rezultati su pokazali prisustvo patološkog tremora u glasu ispitanika sa hipokinetičkom
dizartrijom. Patološki tremor u glasu se javlja usled nevoljnih i
ritmičnih oscilatornih pokreta vokalnog trakta koji dovode do pojave ritmičnih
fluktuacija fundamentalne frekvencije i amplitude glasa. Vrednosti parametara
Fftr i Fatr kod ispitanika muškog pola nisu statistički značajno odstupale
od istih vrednosti kod tipičnih govornika muškog pola, dok su vrednosti parametara
FTRI i ATRI značajno statistički odstupale od normi koje važe za tipične
govornike. Sa druge strane, kod osoba ženskog pola iz uzorka, statistički značajna
razlika je postojala za sva četiri izmerena parametra u poređenju sa normama
koje važe za tipične govornike ženskog pola. Prednost akustičke analize
je ta što predstavlja objektivnu i neinvazivnu metodu procene. Pokazala se
kao veoma korisna metoda u proceni prisustva patološkog glasa kod osoba sa
govornim poremećajima. Takođe, omogućava utvrđivanje razlika u govornim
karakteristikama zdravih osoba i osoba sa neurološkim oštećenjima, a navodi
se i da olakšava dijagnostikovanje prvih simptoma Parkinsonove bolesti.
AB  - Hypokinetic dysarthria is usually diagnosed in people with Parkinson’s disease. Clinical
symptoms of this disease, such as tremor, bradykinesia, rigidity and postural abnormalities,
affect the processes of respiration, phonation and articulation. These changes can impair
speech production and can be acoustically measured. The aim of this study was to determine
the presence of pathological voice tremor in patients with hypokinetic dysarthria using
acoustic voice analysis. The sample consisted of 11 male and 19 female participants, 59 to
96 years of age (M = 82). Voice sample of each participant was recorded during sustained
phonation of vowel /A/. Voice tremor parameters (Fftr, Fatr, FTRI, ATRI) were analyzed. Given
the gender differences in the values of acoustic parameters, the analysis was conducted
separately for men and women. The results showed the presence of pathological voice
tremor in participants with hypokinetic dysarthria. Pathological tremor in voice occurs
due to involuntary and rhythmic oscillatory movements of vocal tract that cause rhythmic
fluctuations of the fundamental frequency and amplitude. In men, values of parameters
Fftr and Fatr did not differ significantly from norms in typical population. However, values
of FTRI and ATRI parameters differ significantly from male norms in typical population. On
the other hand, all observed parameters in women significantly differ from norms in typical
population. The benefit of acoustic analysis is that it provides objective data and it is a noninvasive
method of assessment, proved to be very useful in assessing pathological voice
in people with speech impairments. Also, it is useful in determining the speech differences
between healthy individuals and those with neurological impairments, as well as in early
diagnosis of Parkinson’s disease.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019.
T1  - Prisustvo tremora u glasu odraslih osoba sa hipokinetičkom dizartrijom
T1  - Presence of voice tremor in adults with
hypokinetic dysarthria
EP  - 193
SP  - 187
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3133
ER  - 
@conference{
author = "Arsenić, Ivana and Jovanović-Simić, Nadica and Petrović-Lazić, Mirjana and Šehović, Ivana",
year = "2019",
abstract = "Hipokinetička dizartrija se najčešće dijagnostikuje u populaciji osoba sa
Parkinsonovom bolešću. Pojave koje prate ovu bolest kao što su tremor, bradikinezije,
rigiditet i posturalne abnormalnosti utiču na procese respiracije,
fonacije i artikulacije. Navedene promene narušavaju govornu produkciju i
mogu se akustički izmeriti. Cilj istraživanja se odnosio na utvrđivanje prisustva
patološkog tremora u glasu osoba sa hipokinetičkom dizartrijom. Uzorak je
činilo 30 ispitanika sa Parkinsonovom bolešću. Ispitanici su bili oba pola (11
muškaraca i 19 žena) uzrasta od 59 do 94 godine (AS = 82). Svaki ispitanik
je sniman diktafonom prilikom neprekidne fonacije vokala /A/. Analizirani su
akustički parametri koji mere prisustvo tremora u glasu (Fftr, Fatr, FTRI, ATRI).
Analiza je rađena posebno za osobe muškog i posebno za osobe ženskog pola.
Rezultati su pokazali prisustvo patološkog tremora u glasu ispitanika sa hipokinetičkom
dizartrijom. Patološki tremor u glasu se javlja usled nevoljnih i
ritmičnih oscilatornih pokreta vokalnog trakta koji dovode do pojave ritmičnih
fluktuacija fundamentalne frekvencije i amplitude glasa. Vrednosti parametara
Fftr i Fatr kod ispitanika muškog pola nisu statistički značajno odstupale
od istih vrednosti kod tipičnih govornika muškog pola, dok su vrednosti parametara
FTRI i ATRI značajno statistički odstupale od normi koje važe za tipične
govornike. Sa druge strane, kod osoba ženskog pola iz uzorka, statistički značajna
razlika je postojala za sva četiri izmerena parametra u poređenju sa normama
koje važe za tipične govornike ženskog pola. Prednost akustičke analize
je ta što predstavlja objektivnu i neinvazivnu metodu procene. Pokazala se
kao veoma korisna metoda u proceni prisustva patološkog glasa kod osoba sa
govornim poremećajima. Takođe, omogućava utvrđivanje razlika u govornim
karakteristikama zdravih osoba i osoba sa neurološkim oštećenjima, a navodi
se i da olakšava dijagnostikovanje prvih simptoma Parkinsonove bolesti., Hypokinetic dysarthria is usually diagnosed in people with Parkinson’s disease. Clinical
symptoms of this disease, such as tremor, bradykinesia, rigidity and postural abnormalities,
affect the processes of respiration, phonation and articulation. These changes can impair
speech production and can be acoustically measured. The aim of this study was to determine
the presence of pathological voice tremor in patients with hypokinetic dysarthria using
acoustic voice analysis. The sample consisted of 11 male and 19 female participants, 59 to
96 years of age (M = 82). Voice sample of each participant was recorded during sustained
phonation of vowel /A/. Voice tremor parameters (Fftr, Fatr, FTRI, ATRI) were analyzed. Given
the gender differences in the values of acoustic parameters, the analysis was conducted
separately for men and women. The results showed the presence of pathological voice
tremor in participants with hypokinetic dysarthria. Pathological tremor in voice occurs
due to involuntary and rhythmic oscillatory movements of vocal tract that cause rhythmic
fluctuations of the fundamental frequency and amplitude. In men, values of parameters
Fftr and Fatr did not differ significantly from norms in typical population. However, values
of FTRI and ATRI parameters differ significantly from male norms in typical population. On
the other hand, all observed parameters in women significantly differ from norms in typical
population. The benefit of acoustic analysis is that it provides objective data and it is a noninvasive
method of assessment, proved to be very useful in assessing pathological voice
in people with speech impairments. Also, it is useful in determining the speech differences
between healthy individuals and those with neurological impairments, as well as in early
diagnosis of Parkinson’s disease.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019.",
title = "Prisustvo tremora u glasu odraslih osoba sa hipokinetičkom dizartrijom, Presence of voice tremor in adults with
hypokinetic dysarthria",
pages = "193-187",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3133"
}
Arsenić, I., Jovanović-Simić, N., Petrović-Lazić, M.,& Šehović, I.. (2019). Prisustvo tremora u glasu odraslih osoba sa hipokinetičkom dizartrijom. in Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019.
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 187-193.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3133
Arsenić I, Jovanović-Simić N, Petrović-Lazić M, Šehović I. Prisustvo tremora u glasu odraslih osoba sa hipokinetičkom dizartrijom. in Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019.. 2019;:187-193.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3133 .
Arsenić, Ivana, Jovanović-Simić, Nadica, Petrović-Lazić, Mirjana, Šehović, Ivana, "Prisustvo tremora u glasu odraslih osoba sa hipokinetičkom dizartrijom" in Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019. (2019):187-193,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3133 .