Sukur, Željana

Link to this page

Authority KeyName Variants
69abe070-65eb-46c3-893b-44c0efde39c9
  • Sukur, Željana (11)
Projects

Author's Bibliography

Poremećaj čitanja kod lezija anteriornih i posteriornih Oblasti mozga

Sukur, Željana; Vuković, Mile

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)

TY  - CONF
AU  - Sukur, Željana
AU  - Vuković, Mile
PY  - 2023
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5337
AB  - Uvod: Proces čitanja se ostvaruje uz učešće većeg broja moždanih oblasti koje
imaju specifičnu ulogu u realizaciji ove jezičke funkcije. Pokazano je da kvalitativna
analiza grešaka i lokalizacija moždane lezije značajno doprinose izboru
odgovarajućih metoda tretmana.
Cilj: Cilj ovog rada je utvrđivanje značaja neuroanatomskog pristupa analizi
poremećaja čitanja u tretmanu aleksije.
Metode: Uzorak se sastojao od 30 ispitanika, od kojih je 15 imalo nefluentnu, a
15 fluentnu afaziju. Dijagnoza afazije postavljena je na osnovu Bostonske baterije
testova za afazije. U uzorak su uključeni ispitanici sa afazijom vaskularne
etiologije kod kojih je magnetnom rezonancom identifikovano mesto lezije.
Procena sposobnosti čitanja izvršena je Subtestom čitanja Bostonske baterije
testova za afazije i Testom čitanja reči. Statistička značajnost razlika proveravana
je Man-Vitnijevim U testom.
Rezultati: Rezultati su pokazali da se obrazac poremećaja čitanja kod lezije anteriornih
oblasti mozga razlikuje od poremećaja čitanja koji nastaje kao posledica
lezije posteriornih oblasti. Statistički značajna razlika (p < 0,05) pokazana
je na Subtestu čitanja reči (309,000) i rečenica (293,500), kao i na Testu čitanja
reči za konkretne imenice (306,000) i apstraktne imenice (288,000), dok za
funkcionalne reči i nereči nije pronađena statistička značajnost. Takođe je pokazano
da je aleksija izraženija kod lezije posteriornih oblasti mozga.
Zaključak: Kvalitativnom analizom dobijenih podataka može se zaključiti da
obrazac grešaka u čitanju korelira sa tipom afazičkog sindroma, tj. mestom
moždane lezije. Ovaj nalaz ukazuje na potrebu diferenciranog pristupa u tretmanu
aleksije.
AB  - Introduction: The reading process is realized with the participation of a large number
of brain areas which have a specific role in the realization of this language function. It has
been demonstrated that conducting a qualitative analysis of reading errors and identifying
brain lesions can significantly contribute to selecting appropriate treatment methods.
Aim: This study aims to determine the importance of using a neuroanatomical approach
in analyzing reading disorders in alexia treatment.
Methods: The sample consisted of 30 participants, with 15 having non- fluent aphasia
and 15 having fluent aphasia. The Boston Diagnostic Aphasia Examination was used for
the diagnosis of aphasia. The sample included subjects with aphasia of vascular etiology in
whom the location of the lesion was identified by magnetic resonance imaging. The Boston
Diagnostic Aphasia Examination Reading Subtest and the Word Reading Test were used for
reading ability assessment. The Mann-Whitney U-test was used for statistical analysis of the
group differences. Results: The results showed that reading disorders resulting from lesions in the anterior
areas of the brain differ from those resulting from lesions in the posterior areas. A statistically
significant difference (p < 0.05) was shown on the Word Reading Subtest (309.000) and
sentences (293.500), as well as on the Word Reading Test for concrete nouns (306.000) and
abstract nouns (288.000), while no statistical significance was found for functional words
and non-words. Additionally, the study found that alexia is more pronounced in cases where
the lesion is in the posterior areas of the brain.
Conclusion: Upon qualitative analysis of the collected data, it can be concluded that
the reading error patterns correlate with the type of aphasic syndrome, i.e., at the location
of the brain lesion. This finding highlights the importance of a differentiated approach in the
treatment of alexia.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Zbornik radova - 12. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 27–28. oktobar 2023. Godine
T1  - Poremećaj čitanja kod lezija anteriornih i posteriornih Oblasti mozga
T1  - Reading disorder in lesions of anterior and Posterior brain areas
EP  - 266
SP  - 255
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5337
ER  - 
@conference{
author = "Sukur, Željana and Vuković, Mile",
year = "2023",
abstract = "Uvod: Proces čitanja se ostvaruje uz učešće većeg broja moždanih oblasti koje
imaju specifičnu ulogu u realizaciji ove jezičke funkcije. Pokazano je da kvalitativna
analiza grešaka i lokalizacija moždane lezije značajno doprinose izboru
odgovarajućih metoda tretmana.
Cilj: Cilj ovog rada je utvrđivanje značaja neuroanatomskog pristupa analizi
poremećaja čitanja u tretmanu aleksije.
Metode: Uzorak se sastojao od 30 ispitanika, od kojih je 15 imalo nefluentnu, a
15 fluentnu afaziju. Dijagnoza afazije postavljena je na osnovu Bostonske baterije
testova za afazije. U uzorak su uključeni ispitanici sa afazijom vaskularne
etiologije kod kojih je magnetnom rezonancom identifikovano mesto lezije.
Procena sposobnosti čitanja izvršena je Subtestom čitanja Bostonske baterije
testova za afazije i Testom čitanja reči. Statistička značajnost razlika proveravana
je Man-Vitnijevim U testom.
Rezultati: Rezultati su pokazali da se obrazac poremećaja čitanja kod lezije anteriornih
oblasti mozga razlikuje od poremećaja čitanja koji nastaje kao posledica
lezije posteriornih oblasti. Statistički značajna razlika (p < 0,05) pokazana
je na Subtestu čitanja reči (309,000) i rečenica (293,500), kao i na Testu čitanja
reči za konkretne imenice (306,000) i apstraktne imenice (288,000), dok za
funkcionalne reči i nereči nije pronađena statistička značajnost. Takođe je pokazano
da je aleksija izraženija kod lezije posteriornih oblasti mozga.
Zaključak: Kvalitativnom analizom dobijenih podataka može se zaključiti da
obrazac grešaka u čitanju korelira sa tipom afazičkog sindroma, tj. mestom
moždane lezije. Ovaj nalaz ukazuje na potrebu diferenciranog pristupa u tretmanu
aleksije., Introduction: The reading process is realized with the participation of a large number
of brain areas which have a specific role in the realization of this language function. It has
been demonstrated that conducting a qualitative analysis of reading errors and identifying
brain lesions can significantly contribute to selecting appropriate treatment methods.
Aim: This study aims to determine the importance of using a neuroanatomical approach
in analyzing reading disorders in alexia treatment.
Methods: The sample consisted of 30 participants, with 15 having non- fluent aphasia
and 15 having fluent aphasia. The Boston Diagnostic Aphasia Examination was used for
the diagnosis of aphasia. The sample included subjects with aphasia of vascular etiology in
whom the location of the lesion was identified by magnetic resonance imaging. The Boston
Diagnostic Aphasia Examination Reading Subtest and the Word Reading Test were used for
reading ability assessment. The Mann-Whitney U-test was used for statistical analysis of the
group differences. Results: The results showed that reading disorders resulting from lesions in the anterior
areas of the brain differ from those resulting from lesions in the posterior areas. A statistically
significant difference (p < 0.05) was shown on the Word Reading Subtest (309.000) and
sentences (293.500), as well as on the Word Reading Test for concrete nouns (306.000) and
abstract nouns (288.000), while no statistical significance was found for functional words
and non-words. Additionally, the study found that alexia is more pronounced in cases where
the lesion is in the posterior areas of the brain.
Conclusion: Upon qualitative analysis of the collected data, it can be concluded that
the reading error patterns correlate with the type of aphasic syndrome, i.e., at the location
of the brain lesion. This finding highlights the importance of a differentiated approach in the
treatment of alexia.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Zbornik radova - 12. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 27–28. oktobar 2023. Godine",
title = "Poremećaj čitanja kod lezija anteriornih i posteriornih Oblasti mozga, Reading disorder in lesions of anterior and Posterior brain areas",
pages = "266-255",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5337"
}
Sukur, Ž.,& Vuković, M.. (2023). Poremećaj čitanja kod lezija anteriornih i posteriornih Oblasti mozga. in Zbornik radova - 12. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 27–28. oktobar 2023. Godine
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 255-266.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5337
Sukur Ž, Vuković M. Poremećaj čitanja kod lezija anteriornih i posteriornih Oblasti mozga. in Zbornik radova - 12. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 27–28. oktobar 2023. Godine. 2023;:255-266.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5337 .
Sukur, Željana, Vuković, Mile, "Poremećaj čitanja kod lezija anteriornih i posteriornih Oblasti mozga" in Zbornik radova - 12. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 27–28. oktobar 2023. Godine (2023):255-266,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5337 .

Primena metoda funkcionalne reorganizacije i kognitivno neuropsihološkog pristupa u tretmanu aleksije

Sukur, Željana; Vuković, Mile

(Društvo defektologa Srbije, 2023)

TY  - CONF
AU  - Sukur, Željana
AU  - Vuković, Mile
PY  - 2023
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5065
AB  - Lokalizacija funkcionalnog oštećenja, utvrđivanje neoštećenih moždanih područja, kao i očuvanih veza značajno doprinose izboru odgovarajućeg tretmana afazija.
Cilj ove studije je utvrđivanje značaja metoda funkcionalne reorganizacije i kognitivno neuropsihološkog pristupa u tretmanu aleksija. Kvalitativna analiza poremećaja čitanja izvršena je kod pacijenta sa kliničkom dijagnozom čiste aleksije. Dijagnoza je postavljena primenom Bostonskog dijagnostičkog testa za afazije. Na osnovu identifikovanja funkcionalnog oštećenja čitanja strukturiran je program terapije sa ciljem da se evaluira efekat funkcionalne reorganizacije i kognitivno neuropsihološkog pristupa u tretmanu aleksije. Rezultati su pokazali značajno poboljšanje funkcije čitanja. Restituisana je sposobnost prepoznavanja grafema i povezivanja vizuelno i auditivno predstavljene reči.
Na osnovu analize i diskusije dobijenih rezultata, može se zaključiti da metod funkcionalne reorganizacije doprinosi stvaranju novih funkcionalnih sistema, a verovatno i novoj neuralnoj organizaciji čitanja. S druge strane, kognitivno neuropsihološki pristup usmerava tretman ka saniranju deficita na nivou pojedinih komponenti procesa čitanja.
PB  - Društvo defektologa Srbije
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju
C3  - Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023
T1  - Primena metoda funkcionalne reorganizacije i kognitivno neuropsihološkog pristupa  u tretmanu aleksije
EP  - 159
SP  - 159
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5065
ER  - 
@conference{
author = "Sukur, Željana and Vuković, Mile",
year = "2023",
abstract = "Lokalizacija funkcionalnog oštećenja, utvrđivanje neoštećenih moždanih područja, kao i očuvanih veza značajno doprinose izboru odgovarajućeg tretmana afazija.
Cilj ove studije je utvrđivanje značaja metoda funkcionalne reorganizacije i kognitivno neuropsihološkog pristupa u tretmanu aleksija. Kvalitativna analiza poremećaja čitanja izvršena je kod pacijenta sa kliničkom dijagnozom čiste aleksije. Dijagnoza je postavljena primenom Bostonskog dijagnostičkog testa za afazije. Na osnovu identifikovanja funkcionalnog oštećenja čitanja strukturiran je program terapije sa ciljem da se evaluira efekat funkcionalne reorganizacije i kognitivno neuropsihološkog pristupa u tretmanu aleksije. Rezultati su pokazali značajno poboljšanje funkcije čitanja. Restituisana je sposobnost prepoznavanja grafema i povezivanja vizuelno i auditivno predstavljene reči.
Na osnovu analize i diskusije dobijenih rezultata, može se zaključiti da metod funkcionalne reorganizacije doprinosi stvaranju novih funkcionalnih sistema, a verovatno i novoj neuralnoj organizaciji čitanja. S druge strane, kognitivno neuropsihološki pristup usmerava tretman ka saniranju deficita na nivou pojedinih komponenti procesa čitanja.",
publisher = "Društvo defektologa Srbije, Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju",
journal = "Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023",
title = "Primena metoda funkcionalne reorganizacije i kognitivno neuropsihološkog pristupa  u tretmanu aleksije",
pages = "159-159",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5065"
}
Sukur, Ž.,& Vuković, M.. (2023). Primena metoda funkcionalne reorganizacije i kognitivno neuropsihološkog pristupa  u tretmanu aleksije. in Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023
Društvo defektologa Srbije., 159-159.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5065
Sukur Ž, Vuković M. Primena metoda funkcionalne reorganizacije i kognitivno neuropsihološkog pristupa  u tretmanu aleksije. in Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023. 2023;:159-159.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5065 .
Sukur, Željana, Vuković, Mile, "Primena metoda funkcionalne reorganizacije i kognitivno neuropsihološkog pristupa  u tretmanu aleksije" in Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023 (2023):159-159,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5065 .

Procena kvaliteta života kod osoba sa afazijom: implikacije za tretman

Vuković, Mile; Sukur, Željana

(Srpska logopedska asocijacija, 2023)

TY  - CONF
AU  - Vuković, Mile
AU  - Sukur, Željana
PY  - 2023
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5298
AB  - Uvod: Afazija je poremećaj jezičke komunikacije uzrokovan lezijom mozga. Budući da često ostavlja trajne posledice na psihosocijalnom planu, u novijoj literaturi se sve više pažnje poklanja proučavanju kvaliteta života osoba sa afazijom. Za procenu kvaliteta komunikacije i kvaliteta života primenjuju se različite skale. Razvoj Skale za merenje kvaliteta života specifičnog za afaziju  (Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39) doveo je do proboja u istraživanju samoprocene kvaliteta života kod osoba sa afazijom.    Cilj: Cilj ovog rada je da se, na osnovu podataka iz literature, prikažu i analiziraju  podaci o značaju procene kvaliteta života kod osoba sa afazijom, kao i da se ukaže na potrebu primene terapijskih pristupa koji doprinose boljem funkcionisanju na komunikativnom i socioemocionalnom planu.    Metode: Za prikupljanje i analizu empirijskih podataka, korišćeni su internet pretraživači i elektronske baze podataka, kao i udžbenici i zbornici sa domaćih i međunarodnih naučno-stručnih konferencija.    Rezultati: Rezultatima  istraživanja  pokazano je da procena kvaliteta života ima poseban značaj za tretman osoba sa afazijom. Pored toga, rezultati procene služe i za praćenje napretka u rehabilitaciji i sagledavanje ishoda govorno-jezičke terapije na svakodnevni život ovih osoba. Funkcionalno usmerene terapije, kao što su obuka komunikacijskih partnera, pružanje podrške u razgovoru, potpomognuta komunikacija i grupna terapija, danas se koriste kao terapijski programi,     Zaključak: Pregledom literature, pokazano je da procena kvaliteta života predstavlja bazu za planiranje terapijskog procesa jer daje uvid u uticaj različitih domena na kvalitet života obolele osobe. Funkcionalno usmerene terapije imaju za cilj da poboljšaju komunikativnu efikasnost u prirodnom okruženju i smanje psihosocijalne posledice  afazije.
AB  - Introduction: Aphasia is a language communication disorder caused by a brain lesion. Since it often leaves lasting consequences on the psychosocial level, recent literature has paid increasing attention to studying the quality of life of individuals with aphasia. Various scales are used to assess the quality of communication and the quality of life. The development of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 led to a breakthrough in researching self-assessment of the quality of life in individuals with aphasia. Aim: This paper aims to, based on data from the literature, present and analyze the significance of assessing the quality of life in individuals with aphasia, as well as to emphasize the need for the implementation of therapeutic approaches that contribute to better functioning on a communicative and socio-emotional level. Methods: For the collection and analysis of empirical data, internet search engines and electronic databases were used, as well as textbooks and proceedings from national and international scientific conferences. Results: The research findings demonstrated that the assessment of the quality of life holds particular significance in the treatment of individuals with aphasia. In addition, the assessment results are utilized to monitor rehabilitation progress and assess the outcome of speech-language therapy on the daily lives of these individuals. Functionally oriented therapies, such as communication partner training, conversation support, assisted communication, and group therapy, are used today as therapeutic programs. Conclusion: Through a literature review, it has been shown that assessing the quality of life is a basis for planning the therapeutic process because it provides insight into the impact of different domains on the quality of life of the affected person. Functionally-oriented therapies aim to improve communicative efficiency in the natural environment and reduce the psychosocial consequences of aphasia.
PB  - Srpska logopedska asocijacija
C3  - Međunarodni naučno-stručni skup l o g o p e d i j a   d a n a s
T1  - Procena kvaliteta života kod osoba sa afazijom: implikacije za tretman
T1  - Assessment of the quality of life in persons with aphasia: implications for treatment
SP  - 40
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5298
ER  - 
@conference{
author = "Vuković, Mile and Sukur, Željana",
year = "2023",
abstract = "Uvod: Afazija je poremećaj jezičke komunikacije uzrokovan lezijom mozga. Budući da često ostavlja trajne posledice na psihosocijalnom planu, u novijoj literaturi se sve više pažnje poklanja proučavanju kvaliteta života osoba sa afazijom. Za procenu kvaliteta komunikacije i kvaliteta života primenjuju se različite skale. Razvoj Skale za merenje kvaliteta života specifičnog za afaziju  (Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39) doveo je do proboja u istraživanju samoprocene kvaliteta života kod osoba sa afazijom.    Cilj: Cilj ovog rada je da se, na osnovu podataka iz literature, prikažu i analiziraju  podaci o značaju procene kvaliteta života kod osoba sa afazijom, kao i da se ukaže na potrebu primene terapijskih pristupa koji doprinose boljem funkcionisanju na komunikativnom i socioemocionalnom planu.    Metode: Za prikupljanje i analizu empirijskih podataka, korišćeni su internet pretraživači i elektronske baze podataka, kao i udžbenici i zbornici sa domaćih i međunarodnih naučno-stručnih konferencija.    Rezultati: Rezultatima  istraživanja  pokazano je da procena kvaliteta života ima poseban značaj za tretman osoba sa afazijom. Pored toga, rezultati procene služe i za praćenje napretka u rehabilitaciji i sagledavanje ishoda govorno-jezičke terapije na svakodnevni život ovih osoba. Funkcionalno usmerene terapije, kao što su obuka komunikacijskih partnera, pružanje podrške u razgovoru, potpomognuta komunikacija i grupna terapija, danas se koriste kao terapijski programi,     Zaključak: Pregledom literature, pokazano je da procena kvaliteta života predstavlja bazu za planiranje terapijskog procesa jer daje uvid u uticaj različitih domena na kvalitet života obolele osobe. Funkcionalno usmerene terapije imaju za cilj da poboljšaju komunikativnu efikasnost u prirodnom okruženju i smanje psihosocijalne posledice  afazije., Introduction: Aphasia is a language communication disorder caused by a brain lesion. Since it often leaves lasting consequences on the psychosocial level, recent literature has paid increasing attention to studying the quality of life of individuals with aphasia. Various scales are used to assess the quality of communication and the quality of life. The development of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 led to a breakthrough in researching self-assessment of the quality of life in individuals with aphasia. Aim: This paper aims to, based on data from the literature, present and analyze the significance of assessing the quality of life in individuals with aphasia, as well as to emphasize the need for the implementation of therapeutic approaches that contribute to better functioning on a communicative and socio-emotional level. Methods: For the collection and analysis of empirical data, internet search engines and electronic databases were used, as well as textbooks and proceedings from national and international scientific conferences. Results: The research findings demonstrated that the assessment of the quality of life holds particular significance in the treatment of individuals with aphasia. In addition, the assessment results are utilized to monitor rehabilitation progress and assess the outcome of speech-language therapy on the daily lives of these individuals. Functionally oriented therapies, such as communication partner training, conversation support, assisted communication, and group therapy, are used today as therapeutic programs. Conclusion: Through a literature review, it has been shown that assessing the quality of life is a basis for planning the therapeutic process because it provides insight into the impact of different domains on the quality of life of the affected person. Functionally-oriented therapies aim to improve communicative efficiency in the natural environment and reduce the psychosocial consequences of aphasia.",
publisher = "Srpska logopedska asocijacija",
journal = "Međunarodni naučno-stručni skup l o g o p e d i j a   d a n a s",
title = "Procena kvaliteta života kod osoba sa afazijom: implikacije za tretman, Assessment of the quality of life in persons with aphasia: implications for treatment",
pages = "40",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5298"
}
Vuković, M.,& Sukur, Ž.. (2023). Procena kvaliteta života kod osoba sa afazijom: implikacije za tretman. in Međunarodni naučno-stručni skup l o g o p e d i j a   d a n a s
Srpska logopedska asocijacija., 40.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5298
Vuković M, Sukur Ž. Procena kvaliteta života kod osoba sa afazijom: implikacije za tretman. in Međunarodni naučno-stručni skup l o g o p e d i j a   d a n a s. 2023;:40.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5298 .
Vuković, Mile, Sukur, Željana, "Procena kvaliteta života kod osoba sa afazijom: implikacije za tretman" in Međunarodni naučno-stručni skup l o g o p e d i j a   d a n a s (2023):40,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5298 .

Psiholingvistički pristup analizi poremećaja čitanja kod afazija

Vuković, Mile; Sukur, Željana

(Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih Association for support and creative development of children and youth Tuzla, 2023)

TY  - CONF
AU  - Vuković, Mile
AU  - Sukur, Željana
PY  - 2023
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5263
AB  - Lezije mozga mogu dovesti do selektivnih poremećaja čitanja kod kojih je pogođen samo jedan
mehanizam čitanja, dok je drugi očuvan. Kvalitativna analiza grešaka u čitanju omogućava
identifikovanje oštećenih puteva čitanja, što predstavlja osnov za određivanje tipa aleksije i izbor
programa tretmana. Cilj ovog rada je utvrđivanje značaja psiholingvističkog pristupa analizi
poremećaja čitanja kod osoba sa afazijom. Uzorak se sastojao od 30 ispitanika, od kojih je 15
imalo nefluentnu, a 15 fluentnu afaziju. Dijagnoza afazije je postavljena na osnovu Bostonske
baterije testova za afazije. U uzorak su uključeni ispitanici sa afazijom vaskularne etiologije.
Procena sposobnosti čitanja izvršena je Subtestom čitanja BDAE i Testom čitanja reči. Statistička
značajnost razlika proveravana je Vilkokson Man-Vitnijevim U testom. Rezultati su pokazali da
se oblici grešaka u čitanju kod nefluentnih afazija bitno razlikuju od grešaka koji se ispoljavaju
kod fluentnih afazija (p < 0,05). Literarna aleksija i morfološke paraleksije uglavnom su prisutne
kod nefluentnih afazija, dok se verbalna aleksija i semantičke paraleksije nalaze u osnovi
fluentnih afazija. Psiholingvističkim pristupom analizi grešaka u čitanju zaključeno je da je kod
nefluetnih afazija uglavnom zastupljena fonološka aleksija, a kod fluentnih afazija dubinska
aleksija.
AB  - Brain lesions can cause selective reading disorders, where only one reading mechanism is
affected while others remain intact. Analyzing the quality of reading errors can help identify
impaired reading pathways and determine the type of alexia, aiding in selecting a treatment
program. This study aims to determine the significance of using a psycholinguistic approach in
analyzing reading disorders in individuals with aphasia. The sample consisted of 30 participants
diagnosed with vascular etiology aphasia, with 15 having non-fluent aphasia and 15 having fluent
aphasia. The Boston Diagnostic Aphasia Examination (BDAE) was used for diagnosis, while the
BDAE Reading Subtest and the Word Reading Test were used for reading ability assessment.
The Wilcoxon Mann-Whitney U-test was used for statistical analysis. Findings indicated that the
forms of reading errors in non-fluent aphasias were significantly different from those in fluent
aphasias (p < 0.05). Literary alexia and morphological paralexias were mainly present in non-
fluent aphasias, whereas verbal alexia and semantic paralexias characterized fluent forms of
aphasic syndromes. By using a psycholinguistic approach to analyze reading errors, this study
concluded that phonological alexia was mainly present in non-fluent aphasias, while depth alexia
was more common in fluent aphasias
PB  - Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih Association for support and creative development of children and youth Tuzla
PB  - Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Univerzitet u Tuzli  Faculty for Special Education and Rehabilitation, University of Tuzla
C3  - Unapređenje kvalitete života djece i mladih,Tematski zbornik
T1  - Psiholingvistički pristup analizi poremećaja čitanja kod afazija
T1  - Analyzing reading disorders in aphasia through a psycholinguistic approach
EP  - 463
SP  - 455
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5263
ER  - 
@conference{
author = "Vuković, Mile and Sukur, Željana",
year = "2023",
abstract = "Lezije mozga mogu dovesti do selektivnih poremećaja čitanja kod kojih je pogođen samo jedan
mehanizam čitanja, dok je drugi očuvan. Kvalitativna analiza grešaka u čitanju omogućava
identifikovanje oštećenih puteva čitanja, što predstavlja osnov za određivanje tipa aleksije i izbor
programa tretmana. Cilj ovog rada je utvrđivanje značaja psiholingvističkog pristupa analizi
poremećaja čitanja kod osoba sa afazijom. Uzorak se sastojao od 30 ispitanika, od kojih je 15
imalo nefluentnu, a 15 fluentnu afaziju. Dijagnoza afazije je postavljena na osnovu Bostonske
baterije testova za afazije. U uzorak su uključeni ispitanici sa afazijom vaskularne etiologije.
Procena sposobnosti čitanja izvršena je Subtestom čitanja BDAE i Testom čitanja reči. Statistička
značajnost razlika proveravana je Vilkokson Man-Vitnijevim U testom. Rezultati su pokazali da
se oblici grešaka u čitanju kod nefluentnih afazija bitno razlikuju od grešaka koji se ispoljavaju
kod fluentnih afazija (p < 0,05). Literarna aleksija i morfološke paraleksije uglavnom su prisutne
kod nefluentnih afazija, dok se verbalna aleksija i semantičke paraleksije nalaze u osnovi
fluentnih afazija. Psiholingvističkim pristupom analizi grešaka u čitanju zaključeno je da je kod
nefluetnih afazija uglavnom zastupljena fonološka aleksija, a kod fluentnih afazija dubinska
aleksija., Brain lesions can cause selective reading disorders, where only one reading mechanism is
affected while others remain intact. Analyzing the quality of reading errors can help identify
impaired reading pathways and determine the type of alexia, aiding in selecting a treatment
program. This study aims to determine the significance of using a psycholinguistic approach in
analyzing reading disorders in individuals with aphasia. The sample consisted of 30 participants
diagnosed with vascular etiology aphasia, with 15 having non-fluent aphasia and 15 having fluent
aphasia. The Boston Diagnostic Aphasia Examination (BDAE) was used for diagnosis, while the
BDAE Reading Subtest and the Word Reading Test were used for reading ability assessment.
The Wilcoxon Mann-Whitney U-test was used for statistical analysis. Findings indicated that the
forms of reading errors in non-fluent aphasias were significantly different from those in fluent
aphasias (p < 0.05). Literary alexia and morphological paralexias were mainly present in non-
fluent aphasias, whereas verbal alexia and semantic paralexias characterized fluent forms of
aphasic syndromes. By using a psycholinguistic approach to analyze reading errors, this study
concluded that phonological alexia was mainly present in non-fluent aphasias, while depth alexia
was more common in fluent aphasias",
publisher = "Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih Association for support and creative development of children and youth Tuzla, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Univerzitet u Tuzli  Faculty for Special Education and Rehabilitation, University of Tuzla",
journal = "Unapređenje kvalitete života djece i mladih,Tematski zbornik",
title = "Psiholingvistički pristup analizi poremećaja čitanja kod afazija, Analyzing reading disorders in aphasia through a psycholinguistic approach",
pages = "463-455",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5263"
}
Vuković, M.,& Sukur, Ž.. (2023). Psiholingvistički pristup analizi poremećaja čitanja kod afazija. in Unapređenje kvalitete života djece i mladih,Tematski zbornik
Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih Association for support and creative development of children and youth Tuzla., 455-463.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5263
Vuković M, Sukur Ž. Psiholingvistički pristup analizi poremećaja čitanja kod afazija. in Unapređenje kvalitete života djece i mladih,Tematski zbornik. 2023;:455-463.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5263 .
Vuković, Mile, Sukur, Željana, "Psiholingvistički pristup analizi poremećaja čitanja kod afazija" in Unapređenje kvalitete života djece i mladih,Tematski zbornik (2023):455-463,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5263 .

Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population

Vuković, Mile; Sukur, Željana; VukoviĆ, Irena; Salis, Christos; Code, Chris

(2021)

TY  - JOUR
AU  - Vuković, Mile
AU  - Sukur, Željana
AU  - VukoviĆ, Irena
AU  - Salis, Christos
AU  - Code, Chris
PY  - 2021
UR  - https://doi.org/10.1080/17549507.2021.1971298
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3788
AB  - Purpose: Aphasia has a negative impact on a person’s quality of life (QOL). The Stroke Aphasia Quality of Life-39 scale (SAQOL-39) is a widely-used measure of health-related quality of life (HRQOL) developed for people with aphasia that has been translated into several languages. Its psychometric properties have been examined not only in English, but also in other languages. This study examined the reliability and validity of a translation and adaptation of the SAQOL-39 into Serbian in Serbian-speaking people with aphasia.Method: Using forward and backward translation, the SAQOL-39 was translated and adapted from English into Serbian and its psychometric properties were examined in 90 Serbian-speaking people with a broad range of times post-onset of aphasia. Internal consistency, test–retest reliability and other analyses were conducted.Result: Internal consistency and test–retest reliability of the Serbian version was high (Cronbach’s α > 0.9; ICC ≥0.87), which is similar to versions of the scale in other languages.Conclusion: The Serbian translation and adaptation of the SAQOL-39 was shown to be a valid and reliable measure of QOL in people with aphasia with reliable psychometric properties and is suitable for the assessment of Serbian people with aphasia.
T2  - International Journal of Speech-Language Pathology
T1  - Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population
EP  - 5
IS  - 0
SP  - 1
VL  - 0
DO  - 10.1080/17549507.2021.1971298
ER  - 
@article{
author = "Vuković, Mile and Sukur, Željana and VukoviĆ, Irena and Salis, Christos and Code, Chris",
year = "2021",
abstract = "Purpose: Aphasia has a negative impact on a person’s quality of life (QOL). The Stroke Aphasia Quality of Life-39 scale (SAQOL-39) is a widely-used measure of health-related quality of life (HRQOL) developed for people with aphasia that has been translated into several languages. Its psychometric properties have been examined not only in English, but also in other languages. This study examined the reliability and validity of a translation and adaptation of the SAQOL-39 into Serbian in Serbian-speaking people with aphasia.Method: Using forward and backward translation, the SAQOL-39 was translated and adapted from English into Serbian and its psychometric properties were examined in 90 Serbian-speaking people with a broad range of times post-onset of aphasia. Internal consistency, test–retest reliability and other analyses were conducted.Result: Internal consistency and test–retest reliability of the Serbian version was high (Cronbach’s α > 0.9; ICC ≥0.87), which is similar to versions of the scale in other languages.Conclusion: The Serbian translation and adaptation of the SAQOL-39 was shown to be a valid and reliable measure of QOL in people with aphasia with reliable psychometric properties and is suitable for the assessment of Serbian people with aphasia.",
journal = "International Journal of Speech-Language Pathology",
title = "Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population",
pages = "5-1",
number = "0",
volume = "0",
doi = "10.1080/17549507.2021.1971298"
}
Vuković, M., Sukur, Ž., VukoviĆ, I., Salis, C.,& Code, C.. (2021). Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population. in International Journal of Speech-Language Pathology, 0(0), 1-5.
https://doi.org/10.1080/17549507.2021.1971298
Vuković M, Sukur Ž, VukoviĆ I, Salis C, Code C. Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population. in International Journal of Speech-Language Pathology. 2021;0(0):1-5.
doi:10.1080/17549507.2021.1971298 .
Vuković, Mile, Sukur, Željana, VukoviĆ, Irena, Salis, Christos, Code, Chris, "Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population" in International Journal of Speech-Language Pathology, 0, no. 0 (2021):1-5,
https://doi.org/10.1080/17549507.2021.1971298 . .
4
2
1
1

Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population

Vuković, Mile; Sukur, Željana; Vuković, Irena; Salis, Christos; Code, Chris

(Taylor and Francis [Commercial Publisher], 2021)

TY  - JOUR
AU  - Vuković, Mile
AU  - Sukur, Željana
AU  - Vuković, Irena
AU  - Salis, Christos
AU  - Code, Chris
PY  - 2021
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3507
AB  - Purpose: Aphasia has a negative impact on a person’s quality of life (QOL). The Stroke Aphasia Quality of Life-39 scale
(SAQOL-39) is a widely-used measure of health-related quality of life (HRQOL) developed for people with aphasia that
has been translated into several languages. Its psychometric properties have been examined not only in English, but also
in other languages. This study examined the reliability and validity of a translation and adaptation of the SAQOL-39 into
Serbian in Serbian-speaking people with aphasia.
Method: Using forward and backward translation, the SAQOL-39 was translated and adapted from English into Serbian
and its psychometric properties were examined in 90 Serbian-speaking people with a broad range of times post-onset of
aphasia. Internal consistency, test–retest reliability and other analyses were conducted.
Result: Internal consistency and test–retest reliability of the Serbian version was high (Cronbach’s a>0.9; ICC  0.87),
which is similar to versions of the scale in other languages.
Conclusion: The Serbian translation and adaptation of the SAQOL-39 was shown to be a valid and reliable measure of
QOL in people with aphasia with reliable psychometric properties and is suitable for the assessment of Serbian people
with aphasia.
PB  - Taylor and Francis [Commercial Publisher]
T2  - International Journal of Speech-Language Pathology
T1  - Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population
SP  - Early Online: 1
VL  - 23
DO  - 10.1080/17549507.2021.1971298
DO  - 1754-9515 (eISSN)
ER  - 
@article{
author = "Vuković, Mile and Sukur, Željana and Vuković, Irena and Salis, Christos and Code, Chris",
year = "2021",
abstract = "Purpose: Aphasia has a negative impact on a person’s quality of life (QOL). The Stroke Aphasia Quality of Life-39 scale
(SAQOL-39) is a widely-used measure of health-related quality of life (HRQOL) developed for people with aphasia that
has been translated into several languages. Its psychometric properties have been examined not only in English, but also
in other languages. This study examined the reliability and validity of a translation and adaptation of the SAQOL-39 into
Serbian in Serbian-speaking people with aphasia.
Method: Using forward and backward translation, the SAQOL-39 was translated and adapted from English into Serbian
and its psychometric properties were examined in 90 Serbian-speaking people with a broad range of times post-onset of
aphasia. Internal consistency, test–retest reliability and other analyses were conducted.
Result: Internal consistency and test–retest reliability of the Serbian version was high (Cronbach’s a>0.9; ICC  0.87),
which is similar to versions of the scale in other languages.
Conclusion: The Serbian translation and adaptation of the SAQOL-39 was shown to be a valid and reliable measure of
QOL in people with aphasia with reliable psychometric properties and is suitable for the assessment of Serbian people
with aphasia.",
publisher = "Taylor and Francis [Commercial Publisher]",
journal = "International Journal of Speech-Language Pathology",
title = "Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population",
pages = "Early Online: 1",
volume = "23",
doi = "10.1080/17549507.2021.1971298, 1754-9515 (eISSN)"
}
Vuković, M., Sukur, Ž., Vuković, I., Salis, C.,& Code, C.. (2021). Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population. in International Journal of Speech-Language Pathology
Taylor and Francis [Commercial Publisher]., 23, Early Online: 1.
https://doi.org/10.1080/17549507.2021.1971298
Vuković M, Sukur Ž, Vuković I, Salis C, Code C. Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population. in International Journal of Speech-Language Pathology. 2021;23:Early Online: 1.
doi:10.1080/17549507.2021.1971298 .
Vuković, Mile, Sukur, Željana, Vuković, Irena, Salis, Christos, Code, Chris, "Reliability and validity of the Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) for a Serbian population" in International Journal of Speech-Language Pathology, 23 (2021):Early Online: 1,
https://doi.org/10.1080/17549507.2021.1971298 . .
4
2
1

Gramatički deficiti govornika srpskog jezika sa Brokinom afazijom - preliminarno ispitivanje

Vuković, Mile; Kovač, Ana M.; Sukur, Željana

(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2020)

TY  - JOUR
AU  - Vuković, Mile
AU  - Kovač, Ana M.
AU  - Sukur, Željana
PY  - 2020
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/1247
AB  - Introduction. Studies of language deficits in patients with Broca's aphasia have highlighted agrammatism as a major feature. As the nature of this language deficit is still unknown, further data collection according to the specifics of the particular language is of great importance. Objective. In this paper, we wanted to determine grammatical deficits in Serbian speakers with aphasia. Methods. Using Boston Diagnostic Aphasia Examination, we determined Broca's aphasia on a sample of 20 subjects, aged 47-70. Speech samples were obtained through two tasks: conversation and picture description. The analysis of samples involved determining the type and subtype of all words and their forms; determining the total number and types of clauses, as well as their functions in a given discourse. Also, the argument structure of the verb was identified. The primary and secondary sentence constituents were determined. Results. The results showed that nouns and full verbs dominate in the speech of patients with Broca's aphasia. Nouns are most often used in the nominative case, and verbs in the present tense. The ability to use verbs is related to the complexity of their argument structure. Speech is dominated by short utterances whose full meaning is often difficult to determine. Conclusion. Our data show that almost all patients with Broca's aphasia exhibit grammatical deficits. The general signs of agrammatism are similar to the signs described in other languages. We single out the difficulties in the use of critics as a prominent characteristic of agrammatism in our respondents.
AB  - Istraživanja jezičkih defcita kod pacijenata s Brokinom afazijom istakla su agramatizam kao glavnu karakteristiku. Kako je priroda ovog jezičkog defcita još uvek nepoznata, jasan je značaj daljeg prikupljanja podataka o agramatizmu shodno specifčnostima jezika u kome se ispoljava. Cilj: U ovom radu nastojali smo da utvrdimo gramatičke defcite kod pacijenata s afazijom koji govore srpski jezik. Metode: Uzorak je činilo 20 ispitanika, starosti od 47 do 70 godina, kod kojih je Bostonskim dijagnostičkim testom za afazije utvrđena Brokina afazija. Gramatički defciti su analizirani u uzorcima govora dobijenim na osnovu dva zadatka: 1) konverzacija i 2) opis slike. Analizirane su vrste i podvrste reči i njihovi oblici; određivan je ukupan broj i vrste klauza, kao i njihove funkcije u datom diskursu. U obzir je uzeta i argumentska struktura glagola. Takođe, određeni su primarni i sekundarni rečenični konstituenti. Rezultati: Rezultati su pokazali da u govoru pacijenata s Brokinom afazijom dominiraju imenice i punoznačni glagoli. Imenice su najčešće upotrebljene u nominativu, a glagoli u prezentu. Sposobnost upotrebe glagola povezana je sa složenošću njihove argumentske strukture. U govoru dominiraju kratki iskazi, kojima je često teško odrediti puno značenje. Zaključak: Naši podaci pokazuju da skoro svi pacijenti s Brokinom afazijom ispoljavaju gramatičke defcite. Opšti znaci agramatizma slični su znacima opisanim u drugim jezicima. Izdvajamo teškoće u upotrebi klitika kao posebno značajnu karakteristiku agramatizma kod naših ispitanika.
PB  - Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd
T2  - Specijalna edukacija i rehabilitacija
T1  - Gramatički deficiti govornika srpskog jezika sa Brokinom afazijom - preliminarno ispitivanje
T1  - Grammatical deficits of Serbian speakers with Broca's aphasia: A preliminary investigation
EP  - 261
IS  - 4
SP  - 247
VL  - 19
DO  - 10.5937/specedreh19-30149
ER  - 
@article{
author = "Vuković, Mile and Kovač, Ana M. and Sukur, Željana",
year = "2020",
abstract = "Introduction. Studies of language deficits in patients with Broca's aphasia have highlighted agrammatism as a major feature. As the nature of this language deficit is still unknown, further data collection according to the specifics of the particular language is of great importance. Objective. In this paper, we wanted to determine grammatical deficits in Serbian speakers with aphasia. Methods. Using Boston Diagnostic Aphasia Examination, we determined Broca's aphasia on a sample of 20 subjects, aged 47-70. Speech samples were obtained through two tasks: conversation and picture description. The analysis of samples involved determining the type and subtype of all words and their forms; determining the total number and types of clauses, as well as their functions in a given discourse. Also, the argument structure of the verb was identified. The primary and secondary sentence constituents were determined. Results. The results showed that nouns and full verbs dominate in the speech of patients with Broca's aphasia. Nouns are most often used in the nominative case, and verbs in the present tense. The ability to use verbs is related to the complexity of their argument structure. Speech is dominated by short utterances whose full meaning is often difficult to determine. Conclusion. Our data show that almost all patients with Broca's aphasia exhibit grammatical deficits. The general signs of agrammatism are similar to the signs described in other languages. We single out the difficulties in the use of critics as a prominent characteristic of agrammatism in our respondents., Istraživanja jezičkih defcita kod pacijenata s Brokinom afazijom istakla su agramatizam kao glavnu karakteristiku. Kako je priroda ovog jezičkog defcita još uvek nepoznata, jasan je značaj daljeg prikupljanja podataka o agramatizmu shodno specifčnostima jezika u kome se ispoljava. Cilj: U ovom radu nastojali smo da utvrdimo gramatičke defcite kod pacijenata s afazijom koji govore srpski jezik. Metode: Uzorak je činilo 20 ispitanika, starosti od 47 do 70 godina, kod kojih je Bostonskim dijagnostičkim testom za afazije utvrđena Brokina afazija. Gramatički defciti su analizirani u uzorcima govora dobijenim na osnovu dva zadatka: 1) konverzacija i 2) opis slike. Analizirane su vrste i podvrste reči i njihovi oblici; određivan je ukupan broj i vrste klauza, kao i njihove funkcije u datom diskursu. U obzir je uzeta i argumentska struktura glagola. Takođe, određeni su primarni i sekundarni rečenični konstituenti. Rezultati: Rezultati su pokazali da u govoru pacijenata s Brokinom afazijom dominiraju imenice i punoznačni glagoli. Imenice su najčešće upotrebljene u nominativu, a glagoli u prezentu. Sposobnost upotrebe glagola povezana je sa složenošću njihove argumentske strukture. U govoru dominiraju kratki iskazi, kojima je često teško odrediti puno značenje. Zaključak: Naši podaci pokazuju da skoro svi pacijenti s Brokinom afazijom ispoljavaju gramatičke defcite. Opšti znaci agramatizma slični su znacima opisanim u drugim jezicima. Izdvajamo teškoće u upotrebi klitika kao posebno značajnu karakteristiku agramatizma kod naših ispitanika.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd",
journal = "Specijalna edukacija i rehabilitacija",
title = "Gramatički deficiti govornika srpskog jezika sa Brokinom afazijom - preliminarno ispitivanje, Grammatical deficits of Serbian speakers with Broca's aphasia: A preliminary investigation",
pages = "261-247",
number = "4",
volume = "19",
doi = "10.5937/specedreh19-30149"
}
Vuković, M., Kovač, A. M.,& Sukur, Ž.. (2020). Gramatički deficiti govornika srpskog jezika sa Brokinom afazijom - preliminarno ispitivanje. in Specijalna edukacija i rehabilitacija
Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd., 19(4), 247-261.
https://doi.org/10.5937/specedreh19-30149
Vuković M, Kovač AM, Sukur Ž. Gramatički deficiti govornika srpskog jezika sa Brokinom afazijom - preliminarno ispitivanje. in Specijalna edukacija i rehabilitacija. 2020;19(4):247-261.
doi:10.5937/specedreh19-30149 .
Vuković, Mile, Kovač, Ana M., Sukur, Željana, "Gramatički deficiti govornika srpskog jezika sa Brokinom afazijom - preliminarno ispitivanje" in Specijalna edukacija i rehabilitacija, 19, no. 4 (2020):247-261,
https://doi.org/10.5937/specedreh19-30149 . .
1

Kvalitet života osoba sa nefluentnim afazijama

Sukur, Željana; Vuković, Mile

(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)

TY  - CONF
AU  - Sukur, Željana
AU  - Vuković, Mile
PY  - 2019
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4096
AB  - Budući da afazija dovodi do brojnih posledica na psihosocijalnom planu,
poslednjih godina se velika pažnja poklanja proučavanju kvaliteta života
pogođenih osoba. Cilj ovog rada je utvrđivanje kvaliteta života osoba s
nefluentnim afazijama. Uzorak se sastojao od 30 ispitanika, od kojih je 15
imalo Brokinu, a 15 transkortikalnu motornu afaziju. U uzorak su uključeni
ispitanici s afazijom vaskularne etiologije kod kojih je prošlo najmanje
dva meseca od momenta nastanka cerebrovaskularnog insulta. Kontrolnu
grupu činilo je 30 ispitanika bez neurološkog i psihijatrijskog poremećaja,
urednih govorno-jezičkih funkcija. U istraživanju je primenjena Skala za
merenje kvaliteta života specifičnog za afaziju (Stroke and Aphasia Quality
of Life Scale-39 – SAQOL-39). U statističkoj obradi podataka primenjen je
Man-Vitni U-test. Rezulati su pokazali da su ispitanici s afazijom imali statistički
značajno niži ukupni skor, kao i značajno niža postignuća na pojedinačnim
domenima SAQOL-39 u poređenju sa kontrolnom grupom (p
< 0,001). Na osnovu ukupne analize dobijenih rezultata, zaključeno je da
ispitanici sa nefluentnim afazijama imaju značajno narušen kvalitet života.
AB  - Since aphasia leads to numerous consequences on the psychosocial plan, in recent years
great attention has been paid to the study of the quality of life of the affected persons. The aim
of this study is to determine the quality of life of people with nonfluent aphasia. The sample
consisted of 30 participants, 15 of whom had Broca’s and 15 transcortical motor aphasia. The
sample included participants with aphasia of vascular etiology, at least two months after the
occurrence of a stroke. The control group consisted of 30 participants with no neurological
or psychiatric disorders and with normal speech and language functions. In this study, the
Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) was used. Mann-Whitney U-test was
applied in statistical data processing. The results showed that participants with aphasia had
a statistically significantly lower total score, as well as significantly lower achievements in
the individual domains of SAQOL-39 compared to the control group (p < 0.001). Based on the
overall analysis of the obtained results, it was concluded that participants with nonfluent
aphasia had a significantly impaired quality of life.
PB  - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3  - Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019.
T1  - Kvalitet života osoba sa nefluentnim afazijama
T1  - Quality of life of persons with nonfluent aphasia
EP  - 201
SP  - 195
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4096
ER  - 
@conference{
author = "Sukur, Željana and Vuković, Mile",
year = "2019",
abstract = "Budući da afazija dovodi do brojnih posledica na psihosocijalnom planu,
poslednjih godina se velika pažnja poklanja proučavanju kvaliteta života
pogođenih osoba. Cilj ovog rada je utvrđivanje kvaliteta života osoba s
nefluentnim afazijama. Uzorak se sastojao od 30 ispitanika, od kojih je 15
imalo Brokinu, a 15 transkortikalnu motornu afaziju. U uzorak su uključeni
ispitanici s afazijom vaskularne etiologije kod kojih je prošlo najmanje
dva meseca od momenta nastanka cerebrovaskularnog insulta. Kontrolnu
grupu činilo je 30 ispitanika bez neurološkog i psihijatrijskog poremećaja,
urednih govorno-jezičkih funkcija. U istraživanju je primenjena Skala za
merenje kvaliteta života specifičnog za afaziju (Stroke and Aphasia Quality
of Life Scale-39 – SAQOL-39). U statističkoj obradi podataka primenjen je
Man-Vitni U-test. Rezulati su pokazali da su ispitanici s afazijom imali statistički
značajno niži ukupni skor, kao i značajno niža postignuća na pojedinačnim
domenima SAQOL-39 u poređenju sa kontrolnom grupom (p
< 0,001). Na osnovu ukupne analize dobijenih rezultata, zaključeno je da
ispitanici sa nefluentnim afazijama imaju značajno narušen kvalitet života., Since aphasia leads to numerous consequences on the psychosocial plan, in recent years
great attention has been paid to the study of the quality of life of the affected persons. The aim
of this study is to determine the quality of life of people with nonfluent aphasia. The sample
consisted of 30 participants, 15 of whom had Broca’s and 15 transcortical motor aphasia. The
sample included participants with aphasia of vascular etiology, at least two months after the
occurrence of a stroke. The control group consisted of 30 participants with no neurological
or psychiatric disorders and with normal speech and language functions. In this study, the
Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 (SAQOL-39) was used. Mann-Whitney U-test was
applied in statistical data processing. The results showed that participants with aphasia had
a statistically significantly lower total score, as well as significantly lower achievements in
the individual domains of SAQOL-39 compared to the control group (p < 0.001). Based on the
overall analysis of the obtained results, it was concluded that participants with nonfluent
aphasia had a significantly impaired quality of life.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019.",
title = "Kvalitet života osoba sa nefluentnim afazijama, Quality of life of persons with nonfluent aphasia",
pages = "201-195",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4096"
}
Sukur, Ž.,& Vuković, M.. (2019). Kvalitet života osoba sa nefluentnim afazijama. in Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019.
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 195-201.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4096
Sukur Ž, Vuković M. Kvalitet života osoba sa nefluentnim afazijama. in Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019.. 2019;:195-201.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4096 .
Sukur, Željana, Vuković, Mile, "Kvalitet života osoba sa nefluentnim afazijama" in Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019. (2019):195-201,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4096 .

The relation between communication quality and life satisfaction in persons with aphasia

Vuković, Mile; Sukur, Željana; Krstić, Nadežda

(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2018)

TY  - JOUR
AU  - Vuković, Mile
AU  - Sukur, Željana
AU  - Krstić, Nadežda
PY  - 2018
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/1131
AB  - Self-perception of one's own communicative ability - observed in the context of providing socialization/activity, self-confidence in communication and achievement of individual roles - and quality of life were examined by appropriate instruments (Quality of Communication Life Scale - ASHA QCL and Quality of Life Inventory - QOLI). The sample consisted of 60 persons with aphasia resulting from vascular insults, in a period between two and twenty months after a stroke. As a group, participants with aphasia showed a relatively low evaluation of their own communicative abilities regardless of the domain of manifestation, as well as the type of aphasia. The level of evaluation of one's own quality of life proved to be in a moderate and positive relation with the quality of communication life, suggesting that the quality of communication could be a constant, significant, though not exclusive, variable that defines the quality of life in this population. The severity of aphasia emerged as an important factor of self-perception of the quality of communication life, but also of the overall life satisfaction, which was not shown for the type of language disorder observed by fluency.
AB  - Radi boljeg razumevanja odnosa kvaliteta komunikativnog života i doživljaja sopstvenog blagostanja, kao i povezanosti ovih konstrukata sa tipom i težinom afazičkog poremećaja, kod 60 osoba s afazijom, u periodu između dva i dvadeset meseci nakon cerebrovaskularnog insulta, ispitivani su samopercepcija sopstvene komunikativne sposobnosti (posmatrane u kontekstu obezbeđivanja socijalizacije/ aktivnosti, samopouzdanja u komunikaciji i ostvarivanja pojedinačnih uloga) i kvalitet života. U ispitivanju su primenjeni Skala za merenje kvaliteta komunikativnog života (Quality of Communication Life Scale - ASHA QCL) i Inventar kvaliteta života (Quality of Life Inventory - QOLI). Ispitanici s afazijom su, kao grupa, pokazali srazmerno nisko vrednovanje sopstvenih komunikacionih sposobnosti bez obzira na domen ispoljavanja, kao i tip afazije. Nivo vrednovanja sopstvenog kvaliteta života pokazao se umereno pozitivno povezanim s doživljajem kvaliteta komunikativnog života, sugerišući da bi kvalitet komunikacije mogao biti stalna, značajna, mada ne i isključiva varijabla koja definiše kvalitet života u ovoj populaciji. Težina afazije se izdvojila kao bitan faktor samopercepcije kvaliteta komunikativnog života, ali i ukupnog zadovoljstva životom, što se nije pokazalo i za tip jezičkog poremećaja posmatran po osi fluentnosti.
PB  - Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd
T2  - Specijalna edukacija i rehabilitacija
T1  - The relation between communication quality and life satisfaction in persons with aphasia
T1  - Odnos kvaliteta komunikacije i zadovoljstva životom kod osoba sa afazijom
EP  - 361
IS  - 3
SP  - 335
VL  - 17
DO  - 10.5937/specedreh17-17298
ER  - 
@article{
author = "Vuković, Mile and Sukur, Željana and Krstić, Nadežda",
year = "2018",
abstract = "Self-perception of one's own communicative ability - observed in the context of providing socialization/activity, self-confidence in communication and achievement of individual roles - and quality of life were examined by appropriate instruments (Quality of Communication Life Scale - ASHA QCL and Quality of Life Inventory - QOLI). The sample consisted of 60 persons with aphasia resulting from vascular insults, in a period between two and twenty months after a stroke. As a group, participants with aphasia showed a relatively low evaluation of their own communicative abilities regardless of the domain of manifestation, as well as the type of aphasia. The level of evaluation of one's own quality of life proved to be in a moderate and positive relation with the quality of communication life, suggesting that the quality of communication could be a constant, significant, though not exclusive, variable that defines the quality of life in this population. The severity of aphasia emerged as an important factor of self-perception of the quality of communication life, but also of the overall life satisfaction, which was not shown for the type of language disorder observed by fluency., Radi boljeg razumevanja odnosa kvaliteta komunikativnog života i doživljaja sopstvenog blagostanja, kao i povezanosti ovih konstrukata sa tipom i težinom afazičkog poremećaja, kod 60 osoba s afazijom, u periodu između dva i dvadeset meseci nakon cerebrovaskularnog insulta, ispitivani su samopercepcija sopstvene komunikativne sposobnosti (posmatrane u kontekstu obezbeđivanja socijalizacije/ aktivnosti, samopouzdanja u komunikaciji i ostvarivanja pojedinačnih uloga) i kvalitet života. U ispitivanju su primenjeni Skala za merenje kvaliteta komunikativnog života (Quality of Communication Life Scale - ASHA QCL) i Inventar kvaliteta života (Quality of Life Inventory - QOLI). Ispitanici s afazijom su, kao grupa, pokazali srazmerno nisko vrednovanje sopstvenih komunikacionih sposobnosti bez obzira na domen ispoljavanja, kao i tip afazije. Nivo vrednovanja sopstvenog kvaliteta života pokazao se umereno pozitivno povezanim s doživljajem kvaliteta komunikativnog života, sugerišući da bi kvalitet komunikacije mogao biti stalna, značajna, mada ne i isključiva varijabla koja definiše kvalitet života u ovoj populaciji. Težina afazije se izdvojila kao bitan faktor samopercepcije kvaliteta komunikativnog života, ali i ukupnog zadovoljstva životom, što se nije pokazalo i za tip jezičkog poremećaja posmatran po osi fluentnosti.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd",
journal = "Specijalna edukacija i rehabilitacija",
title = "The relation between communication quality and life satisfaction in persons with aphasia, Odnos kvaliteta komunikacije i zadovoljstva životom kod osoba sa afazijom",
pages = "361-335",
number = "3",
volume = "17",
doi = "10.5937/specedreh17-17298"
}
Vuković, M., Sukur, Ž.,& Krstić, N.. (2018). The relation between communication quality and life satisfaction in persons with aphasia. in Specijalna edukacija i rehabilitacija
Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd., 17(3), 335-361.
https://doi.org/10.5937/specedreh17-17298
Vuković M, Sukur Ž, Krstić N. The relation between communication quality and life satisfaction in persons with aphasia. in Specijalna edukacija i rehabilitacija. 2018;17(3):335-361.
doi:10.5937/specedreh17-17298 .
Vuković, Mile, Sukur, Željana, Krstić, Nadežda, "The relation between communication quality and life satisfaction in persons with aphasia" in Specijalna edukacija i rehabilitacija, 17, no. 3 (2018):335-361,
https://doi.org/10.5937/specedreh17-17298 . .
2
1

Uticaj tipa i težine jezičkog poremećaja na kvalitet života osoba sa afazijom

Sukur, Željana

(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2018)

TY  - THES
AU  - Sukur, Željana
PY  - 2018
UR  - http://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/11645
UR  - http://eteze.bg.ac.rs/application/showtheses?thesesId=6996
UR  - https://fedorabg.bg.ac.rs/fedora/get/o:20523/bdef:Content/download
UR  - http://vbs.rs/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=70036&RID=51494415
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3563
AB  - Budući da afazija ostavlja trajne posledice na psihosocijalnom planu, poslednjih godina se dosta pažnje poklanja kvalitetu života pogođenih osoba. Cilj ovog istraživanja je bio utvrđivanje uticaja tipa i težine jezičkog poremećaja na kvalitet života osoba sa afazijom.Uzorak je činilo 60 ispitanika oba pola (32 osobe muškog i 28 osoba ženskog pola), starosne dobi od 30 do 70 godina. U okviru ovog istraživanja testirana je i kontrolna grupa koju je činilo 60 ispitanika bez neurološkog oštećenja i jezičkog poremećaja. Grupe su ujednačene prema polu, starosti, obrazovnom nivou i bračnom statusu. Dijagnoza afazije je postavljena Bostonskim dijagnostičkim testom za afazije BDAE, koji je adaptiran za srpsko govorno područje. Na osnovu ekspresivnih karakteristika spontanog govora sačinjene su dve grupe ispitanika. Prvu grupu sa afazijom činilo je 30 ispitanika sa nefluentnim oblicima afazija, a drugu 30 ispitanika sa fluentnim oblicima afazija. U grupu sa nefluentnim afazijama uključeni su ispitanici sa Brokinom (15) i ispitanici sa transkortikalnom motornom afazijom (15), dok su grupu sa fluentnim afazijama činili ispitanici sa Vernikeovom afazijom (15) i ispitanici sa transkortikalnom senzornom afazijom (15). U odnosu na težinu afazije, ispitanici su podeljeni u dve grupe: 1.ispitanici sa lakom afazijom i 2.ispitanici sa teškom afazijom.U istraživanju su korišćena tri instrumenta za procenu kvaliteta života:1. Skala za merenje kvaliteta života specifičnog za afaziju (Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 – SAQOL-39; Hilari et al., 2003)2. Skala za merenje kvaliteta komunikativnog života (Quality of Communication Life Scale – ASHA-QCL; Paul et al., 2004)3. Inventar/Upitnik za merenje kvaliteta života( the Quality of Life Inventory – QOLI; Frisch, 1994).Rezultati procene Skalom kvaliteta života specifičnog za afaziju su pokazali da pacijenti sa afazijom imaju znatno narušen kvalitet života u poređenju sa kontrolnom grupom. Kvalitet života je narušen u grupama ispitanika sa fluentnim i nefluentnim afazijama. Lošiji kvalitet života utvrđen je kod ispitanika sa težim stepenom afazije u poređenju sa ispitanicima sa afazijom lakšeg stepena. Rezultati Skale kvaliteta komunikativnog života su pokazali da ispitanici sa fluentnim i nefluentnim afazijama imaju loš kvalitet komunikacije u svakodnevnom životu. Veći stepen oštećenja komunikacije utvrđen je u grupi ispitanika sa teškom nego u grupi ispitanika sa lakom afazijom. Rezultati dobijeni primenom Inventara kvaliteta života su pokazali da ispitanici sa afazijom imaju znatno narušeno zadovoljstvo životom u poređenju sa kontrolnom grupom ispitanika. Snižen nivo zadovoljstva utvrđen je i kod ispitanika sa fluentnim i nefluentnim afazijama. Niži nivo zadovoljstva utvrđen je kod ispitanika sa teškom afazijom nego kod ispitanika sa lakim stepenom afazije. Zaključeno je da osobe sa afazijom generalno ispoljavaju snižen kvalitet života i da težina afazije predstavlja posebno značajan faktor u određivanju samopercepcije kvaliteta života i ukupnog zadovoljstva životom pogođenih osoba.
AB  - Aphasia leaves lasting consequences on the psychosocial level. Therefore, in recent years, a lot of attention has been paid to the quality of life of affected persons. Тhe aim of this study was to determine the impact of the type and severity of language disordes on the quality of life in persons with aphasia.The sample consisted of 60 participants of both genders (32 males and 28 females), aged from 30 to 70 years. Within this study, a control group consisting of 60 participants without any neurological impairment and linguistic disorder was tested. There were no differences in gender, age, educational level, and marital status between groups. Afasia was diagnosed with the Boston Diagnostic Aphasia Examination (BDAE), which was adapted for the Serbian-speaking region. Based on the expressive characteristics of spontaneous speech, two groups of participants were formed. The first group with aphasia consisted of 30 participants with non-fluent forms of aphasia, and the second consisted of 30 participants with fluent forms of aphasia. Participants with Broca's aphasia (15) and participants with transcortical motor aphasia (15) were included in the group with nonfluent of aphasia, while the group with fluent aphasia consisted of participants with Wernicke's aphasia (15) and participants with transcortical sensory aphasia (15). In relation to the severity of aphasia, the participants were divided into two groups: 1. participants with a mild aphasia, and 2. participants with a severe aphasia.In this study, three instruments were used to evaluate the quality of life: 1. Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 – SAQOL-39 (Hilari et al., 2003), 2. Quality of Communication Life Scale – ASHA-QCL (Paul et al., 2004), and 3. the Quality of Life Inventory – QOLI (Frisch, 1994).The results of the evaluation conducted by the Stroke and Aphasia Quality of Life showed that participants with aphasia had significantly lower quality of life in comparison to the control group. The quality of life was also affected in the groups of participants with fluent and non-fluent aphasia. A lower quality of life was found inparticipants with more severe aphasia compared to participants with a lower level of severity of aphasia. The results of the Quality of Communication Life Scale showed that participants with fluent and non-fluent aphasia had poor quality of communication in everyday life. A higher level of communication impairment was determined in the group of participants with a severe aphasia than in the group of participants with a mild aphasia. The results obtained by the Quality of Life Inventory showed that participants with aphasia had significantly reduced life satisfaction compared to the control group of participants. Lowered levels of satisfaction was also observed in participants with fluent and non-fluent aphasia. A lower level of satisfaction was found in participants with a severe aphasia compared to the participants with a mild degree of aphasia. It was concluded that persons with aphasia generally showed reduced quality of life and that the severity of aphasia was a particularly important factor in determining the self-perception of quality of life and overall life satisfaction in affected persons.
PB  - Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију
T2  - Универзитет у Београду
T1  - Uticaj tipa i težine jezičkog poremećaja na kvalitet života osoba sa afazijom
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_nardus_11645
ER  - 
@phdthesis{
author = "Sukur, Željana",
year = "2018",
abstract = "Budući da afazija ostavlja trajne posledice na psihosocijalnom planu, poslednjih godina se dosta pažnje poklanja kvalitetu života pogođenih osoba. Cilj ovog istraživanja je bio utvrđivanje uticaja tipa i težine jezičkog poremećaja na kvalitet života osoba sa afazijom.Uzorak je činilo 60 ispitanika oba pola (32 osobe muškog i 28 osoba ženskog pola), starosne dobi od 30 do 70 godina. U okviru ovog istraživanja testirana je i kontrolna grupa koju je činilo 60 ispitanika bez neurološkog oštećenja i jezičkog poremećaja. Grupe su ujednačene prema polu, starosti, obrazovnom nivou i bračnom statusu. Dijagnoza afazije je postavljena Bostonskim dijagnostičkim testom za afazije BDAE, koji je adaptiran za srpsko govorno područje. Na osnovu ekspresivnih karakteristika spontanog govora sačinjene su dve grupe ispitanika. Prvu grupu sa afazijom činilo je 30 ispitanika sa nefluentnim oblicima afazija, a drugu 30 ispitanika sa fluentnim oblicima afazija. U grupu sa nefluentnim afazijama uključeni su ispitanici sa Brokinom (15) i ispitanici sa transkortikalnom motornom afazijom (15), dok su grupu sa fluentnim afazijama činili ispitanici sa Vernikeovom afazijom (15) i ispitanici sa transkortikalnom senzornom afazijom (15). U odnosu na težinu afazije, ispitanici su podeljeni u dve grupe: 1.ispitanici sa lakom afazijom i 2.ispitanici sa teškom afazijom.U istraživanju su korišćena tri instrumenta za procenu kvaliteta života:1. Skala za merenje kvaliteta života specifičnog za afaziju (Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 – SAQOL-39; Hilari et al., 2003)2. Skala za merenje kvaliteta komunikativnog života (Quality of Communication Life Scale – ASHA-QCL; Paul et al., 2004)3. Inventar/Upitnik za merenje kvaliteta života( the Quality of Life Inventory – QOLI; Frisch, 1994).Rezultati procene Skalom kvaliteta života specifičnog za afaziju su pokazali da pacijenti sa afazijom imaju znatno narušen kvalitet života u poređenju sa kontrolnom grupom. Kvalitet života je narušen u grupama ispitanika sa fluentnim i nefluentnim afazijama. Lošiji kvalitet života utvrđen je kod ispitanika sa težim stepenom afazije u poređenju sa ispitanicima sa afazijom lakšeg stepena. Rezultati Skale kvaliteta komunikativnog života su pokazali da ispitanici sa fluentnim i nefluentnim afazijama imaju loš kvalitet komunikacije u svakodnevnom životu. Veći stepen oštećenja komunikacije utvrđen je u grupi ispitanika sa teškom nego u grupi ispitanika sa lakom afazijom. Rezultati dobijeni primenom Inventara kvaliteta života su pokazali da ispitanici sa afazijom imaju znatno narušeno zadovoljstvo životom u poređenju sa kontrolnom grupom ispitanika. Snižen nivo zadovoljstva utvrđen je i kod ispitanika sa fluentnim i nefluentnim afazijama. Niži nivo zadovoljstva utvrđen je kod ispitanika sa teškom afazijom nego kod ispitanika sa lakim stepenom afazije. Zaključeno je da osobe sa afazijom generalno ispoljavaju snižen kvalitet života i da težina afazije predstavlja posebno značajan faktor u određivanju samopercepcije kvaliteta života i ukupnog zadovoljstva životom pogođenih osoba., Aphasia leaves lasting consequences on the psychosocial level. Therefore, in recent years, a lot of attention has been paid to the quality of life of affected persons. Тhe aim of this study was to determine the impact of the type and severity of language disordes on the quality of life in persons with aphasia.The sample consisted of 60 participants of both genders (32 males and 28 females), aged from 30 to 70 years. Within this study, a control group consisting of 60 participants without any neurological impairment and linguistic disorder was tested. There were no differences in gender, age, educational level, and marital status between groups. Afasia was diagnosed with the Boston Diagnostic Aphasia Examination (BDAE), which was adapted for the Serbian-speaking region. Based on the expressive characteristics of spontaneous speech, two groups of participants were formed. The first group with aphasia consisted of 30 participants with non-fluent forms of aphasia, and the second consisted of 30 participants with fluent forms of aphasia. Participants with Broca's aphasia (15) and participants with transcortical motor aphasia (15) were included in the group with nonfluent of aphasia, while the group with fluent aphasia consisted of participants with Wernicke's aphasia (15) and participants with transcortical sensory aphasia (15). In relation to the severity of aphasia, the participants were divided into two groups: 1. participants with a mild aphasia, and 2. participants with a severe aphasia.In this study, three instruments were used to evaluate the quality of life: 1. Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39 – SAQOL-39 (Hilari et al., 2003), 2. Quality of Communication Life Scale – ASHA-QCL (Paul et al., 2004), and 3. the Quality of Life Inventory – QOLI (Frisch, 1994).The results of the evaluation conducted by the Stroke and Aphasia Quality of Life showed that participants with aphasia had significantly lower quality of life in comparison to the control group. The quality of life was also affected in the groups of participants with fluent and non-fluent aphasia. A lower quality of life was found inparticipants with more severe aphasia compared to participants with a lower level of severity of aphasia. The results of the Quality of Communication Life Scale showed that participants with fluent and non-fluent aphasia had poor quality of communication in everyday life. A higher level of communication impairment was determined in the group of participants with a severe aphasia than in the group of participants with a mild aphasia. The results obtained by the Quality of Life Inventory showed that participants with aphasia had significantly reduced life satisfaction compared to the control group of participants. Lowered levels of satisfaction was also observed in participants with fluent and non-fluent aphasia. A lower level of satisfaction was found in participants with a severe aphasia compared to the participants with a mild degree of aphasia. It was concluded that persons with aphasia generally showed reduced quality of life and that the severity of aphasia was a particularly important factor in determining the self-perception of quality of life and overall life satisfaction in affected persons.",
publisher = "Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију",
journal = "Универзитет у Београду",
title = "Uticaj tipa i težine jezičkog poremećaja na kvalitet života osoba sa afazijom",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_nardus_11645"
}
Sukur, Ž.. (2018). Uticaj tipa i težine jezičkog poremećaja na kvalitet života osoba sa afazijom. in Универзитет у Београду
Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију..
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_nardus_11645
Sukur Ž. Uticaj tipa i težine jezičkog poremećaja na kvalitet života osoba sa afazijom. in Универзитет у Београду. 2018;.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_nardus_11645 .
Sukur, Željana, "Uticaj tipa i težine jezičkog poremećaja na kvalitet života osoba sa afazijom" in Универзитет у Београду (2018),
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_nardus_11645 .

Poređenje zadovoljstva životom kod osoba sa nefluentnim i fluentnim afazijama

Sukur, Željana; Vuković, Mile

(2017)

TY  - CONF
AU  - Sukur, Željana
AU  - Vuković, Mile
PY  - 2017
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2799
C3  - Unapreðenje kvalitete života djece i mladih, Tematski zbornik
T1  - Poređenje zadovoljstva životom kod osoba sa nefluentnim i fluentnim afazijama
EP  - 405
SP  - 399
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_2799
ER  - 
@conference{
author = "Sukur, Željana and Vuković, Mile",
year = "2017",
journal = "Unapreðenje kvalitete života djece i mladih, Tematski zbornik",
title = "Poređenje zadovoljstva životom kod osoba sa nefluentnim i fluentnim afazijama",
pages = "405-399",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_2799"
}
Sukur, Ž.,& Vuković, M.. (2017). Poređenje zadovoljstva životom kod osoba sa nefluentnim i fluentnim afazijama. in Unapreðenje kvalitete života djece i mladih, Tematski zbornik, 399-405.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_2799
Sukur Ž, Vuković M. Poređenje zadovoljstva životom kod osoba sa nefluentnim i fluentnim afazijama. in Unapreðenje kvalitete života djece i mladih, Tematski zbornik. 2017;:399-405.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_2799 .
Sukur, Željana, Vuković, Mile, "Poređenje zadovoljstva životom kod osoba sa nefluentnim i fluentnim afazijama" in Unapreðenje kvalitete života djece i mladih, Tematski zbornik (2017):399-405,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_2799 .