@phdthesis{
author = "Pavković, Ivana P.",
year = "2016",
abstract = "Cilj istraživanja je bio da se utvrdi školski uspeh gluvih učenika koji suuključeni u sistem redovnog školovanja, dok su posebni ciljevi bili: utvrditiškolski uspeh gluvih učenika koji su uključeni u redovne razrede izpojedinačnih nastavnih predmeta; utvrditi povezanost dužine ranogsurdološkog tretmana i školskog uspeha gluvih učenika uključenih u redovnerazrede; utvrditi oblike ponašanja gluvih učenika uključenih u redovne razrede;utvrditi povezanost ranog surdološkog tretmana i integracije gluvih učenika uredovne škole..., Aim of this research was to determine the academic achievement of students withhearing impairment who are involved in regular schooling system, while specificobjectives were: to identify school achievement of students with hearing impairmentincluded in regular classes from individual subjects; to determine correlation betweenearly audiology treatment and school achievement of students with hearing impairmentincluded in regular classes; to determine behaviors of students with hearing impairmentincluded in regular classes; to determine the relationship between early audiologytreatment and integration of students with hearing impairment into regular schools...",
publisher = "Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију",
journal = "Универзитет у Београду",
title = "Evaluacija uspeha učenika oštećenog sluha u redovnoj školi",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_nardus_7914"
}